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삼국시대 머리 장신구의 양식 및 그 유례들을 살펴보았는데 유물의 양이 그다지 많지 않아 좀더 상세한 형태는 계속 보충 연구를 해야 할 것으로 생각된다.
참고문헌
국립중앙박물관(편) (1991), 「스키타이 황금」, 서울:
조선일보사.
김기웅
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교문사, 1999. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 조선시대 여인의 장신구
1. 머리장식
2. 노리개
3. 주머니
4. 이식
5. 지환
6. 단추
Ⅲ. 조선시대 여인의 화장구
1. 화장기
2. 화장품의 원료
Ⅳ. 형태와 문양에 나타난 상징미
Ⅴ. 결론
☆ 참고문헌 ☆
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연구보고서-문화예술』,
유원재, 『백제의 역사와 문화』, 학연문화사, 1996 r 1.신라
2.백제
3.개관
1. 백제의 복식 구조
1) 삼국 시대 복식의 기본 구성
2) 머리모양
3) 관모(冠帽:모자)
4) 상의
5) 하의
6) 장신구
7) 신발
2. 백제
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시대
1) 삼한
2) 부여
3) 고구려
4) 예
2. 삼국시대
3. 고려시대
4. 조선시대
Ⅳ. 무속의 유형과 분포
1. 무당형
2. 단골형
3. 심방형
4. 명두형
Ⅴ. 개인 신당과 굿당
1. 무신도와 신상
2. 명두
3. 신복(神服)
4. 악기
5. 신기(神器)
6.
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저소득층에 대한 복지강화
⑥ 양질의 일자리 창출
3. 결론
Ⅱ. 인상 깊게 다녀온 국내 또는 해외여행에 대한 소감(여행기)을 써 보시오.
1. 서론
2. 본론
1) 경주 최부잣집
2) 경주박물관
3) 불국사
3. 결론
Ⅲ. 참고문헌
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3 절 왕건 촬영세트의 이미지화 (테마설정)29
제 4 절 홍보 및 마케팅 방안30
제 5 절 지속적 연구와 보존 및 개발31
제 6 절 기대효과31
1. 관광산업활성화 효과31
2. 국가홍보 효과32
3. 경제적인 기대효과32
제 6 장 결 론33
* 참 고 문 헌35
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원인과 결과
-골품제의 모순
-수취체제의 모순과 농민층의 피폐
-지식층의 은둔(六頭品을 중심으로)
-농민반란의 발생
c. 豪族 세력의 성장
2. 후삼국의 성립과 신라의 멸망
Ⅳ. 맺음말
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삼국지배 의지
(1) 당 삼국지배 구상의 변화
(2) 당의 삼국에 대한 기미지배
2) 나당전쟁 과정
(1) 나당전쟁의 원인
(2) 나당전쟁 전개
(3) 나당전쟁 휴전에 의한 영향
Ⅲ. 성과비판
1. 일통삼한 의식
1) 민족적 개념 정립
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「고전 문학의 이해와 감상2」, 문원각, 2002 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 구비문학에 대한 고찰
-구비문학의 과거와 현재로 보는 양상
Ⅲ. <구토지설>에 관한 이해
1. 구토지설의 가치
2. 구토지설의 위상과 방향
Ⅳ. 맺음말
※ 참고문헌
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장보고이다. Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 신라의 국제무역의 발달
1. 신라의 해상운수
2. 신라하대의 공무역
Ⅲ. 장보고의 해상무역활동
1. 이슬람과의 무역
2. 당과의 무역
3. 일본과의 무역
Ⅳ. 맺음말
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대한 기본지식을 이용하여 제품 주위에서의 유체 유동과 그 효과에 대한 연구를 하고 싶습니다. 이 외에도 열전달과 같이 에너지의 이동에 대한 해석도 전산유체역학을 이용하여 해석할 수 있는데 이를 이용하여 제품의 효과적인 냉각방안
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) 청록집에 대해 말하라.(시인말고 시집에 대해)
(중략)
예상문제
1. 문법에 대해 어떠한 연구를 할 것인가?
2. 전제와 함의의 차이는?
3. 1930년대 소설집과 경향에 대해 설명하라.
4. 학교 문법 교육에서 가장 필요한 것 두 가지는?
(중략)
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연구할 수 있는 기회가 주어진다면 전공 학문 연구에 전념하면서 후배양성을 위해 힘을 기울일 생각입니다. 제1절 학업계획서의 의의 & 구성요소 & 작성요령
Ⅰ. 학업계획서란?
Ⅱ. 학업계획서의 구성요소
Ⅲ. 학업계획서 작성요령
1.
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대한 지식을 쌓는 것과 다양한 분야의 최신 트랜드를 분석하는 것도 게을리 하지 않겠습니다.
저의 궁극적인 목표는 학생들의 취업에 대한 직무능력에 있어 기본적인 전산능력을 갖추게 하는 것입니다. 학생들이 어떤 분야의 어떤 직무를 가
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다하신 여러분의 것임을 믿습니다.
긴장되시죠?
긴장은 하시되 자신감도 아주 조금 유지하세요.
Fighting!! 1. 간호사
2. 교사
3. 금융
4. 기술
5. 마케팅
6. 스튜어디스
7. 연구 개발
8. 영업
9. 유치원 교사
10. 일반 사무
11. 임상병리사
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