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조금 걸어 다녔으나 교육 후 다른 병실도 들리고 복도도 돌아다니시며 걷기 운동을 하였다. Ⅰ.환자 기본정보
Ⅱ.현재력
Ⅱ.환자의 진단명에 대한소개-참고문헌
Ⅲ.환자가 받은 검사
Ⅳ.현재의 투약상황
Ⅵ. nursing process
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하고 있는지, 아주 조금이라도 이해할 수 있는 좋은 기회였던 것 같다. 그리고 상담에 대한 전문적인 지식과 훈련을 받았으면 하는 바램이 생겼다. 1. 들어가며
2. 상담을 받은 학생에 대한 소개
3. 상담내용 및 평가
4. 나가며
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상담 교육!
http://blog.naver.com/economyseoul?Redirect=Log&logNo=100165870910
아름에듀 오프라인 캠프 '나의 홀랜드 유형& 나의 인생 로드맵' 의 즐거운 시간을 소개합니다.
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5월 26일 아름에듀 오프라인 캠프 ‘나
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학생에서 다가가며 교사 또한 가해 학생을 선도하는 계기를 마련할 수 있다. 또한 담임교사나 상담교사, 학교사회복지사는 아이들을 조금 더 면밀하게 관찰할 수 있기 때문에, 아이들의 관계를 발견하기에 용이하고, 이로써 왕따에 대한 조기
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학생에 대한 특별 상담 등의 지도도 중요하지만 무엇보다도 집단따돌림을 해결하기 위해서는 보다 근본적인 대책이 요구된다. 즉 사회를 이끌어 나갈 학생들의 마음가짐이 더욱 아름답게 가꾸어지며 바른 태도를 지니도록 하는 한편 학생 개
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