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청소년의 위치를 계절에 비유해서 설명
2. 청소년의 신체 성적인 발달
3. 조숙과 만숙
4. 인지능력의 발달(피아제의 인지발달이론)
5. 청소년의 발달과제(자아 정체감의 발달)
6. 청소년의 올바른 생활지도에 대한 나의 의견
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청소년상담원의 부모교육 프로그램
(1) ‘자녀의 힘을 북돋우는 부모’ 프로그램
(2) ‘자녀의 힘을 북돋우는 대화’ 프로그램
(3) '바른 행동의 길다지기’ 프로그램
2) 한국지역사회교육협의회의 부모교육 프로그램
참고
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생활습관의 형성을 위한 지도의 필요성을 느낀다.
참고문헌
1. 김충기, 생활지도와 상담, 서울 : 교육과학사, 1993
2. 김계현 외, 학교상담과 생활지도, 서울 : 학지사, 2001
3. 박영태, 사랑의 학습지도법, 학지사, 1995
4. 백영균 외, 교육방법 및 교
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청소년 육성을 위한 지도자 양성이 필요하다고 보며, 국가적 차원에서 비행청소년을 지도하기 위해서는 빈곤가정청소년을 위한 생활보호법 개선, 비행청소년의 상담 및 치료를 위한 상담전문가 배치 등의 정책적 배려, 소년원 등의 보호시설
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지도자료의 주된 내용은 첫째, 민주시민으로 올바르게 자랄 수 있는 청소년상 심기 둘째, 건강한 정신을 가진 한국의 청소년상 심기 세째, 예절 바른 자녀상 심기 등을 중심으로 구성되었으며, 그 밖에 통일에 대비한 청소년을 위한 통일교육
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