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권리형 실천이다. 시민들이 모여서 권리를 주장하고 상상할 때 진짜 권리를 가질 수 있는 것이다.
Ⅲ. 결론
<사회복지학개론> 교과목을 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를 소개하고 어떻게 바뀌었는지를 서술해보면
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사회복지이다. <사회복지학개론> 교과목을 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를 소개하고 어떻게 바뀌었는지를 서술해보면 다음과 같다. 사회복지학을 공부하면서 \"이상이 일상이 되도록 상상하라\"는 말을 자주 들
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(2019). 사회복지개론. 한국방송통신대학교출판문화원.
애덤 스미스(2018). 한 권으로 읽는 국부론. 안재욱 옮김. 박영사. 1. 교과목을 수강하면서 본인의 생각
2. 사회복지가 권리의 나눔이라는 주장을 서술
3. 참고 자료
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것이다. 그리고 이것이 바로 나눔의 가장 핵심이 된다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 <사회복지학개론> 교과목을 수강하면서 바뀐 나의 생각으로 잔여주의와 제도주의에 대해서 논의하였고, 주어진 영상을 통해 복지가 권리의 나눔이 되어야하는
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수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것을 소개
2) 생각이 어떻게 바뀌었는지를 서술
2. 사회복지는 나눔이고, 나눔은 ‘불쌍한 사람을 돕는 것을 넘어서서 불쌍한 사람이 생기지 않는 공동체를 만드는 것이다’라는 주장을 담고 있는 아래의 두
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사회가 될 수 있을 것이다.
남녀는 분명 다르다. 하지만 이는 다른 것이지 틀린 것이 아니다. 그러나 현재 사회는 다른 것을 틀린 것이라 생각하고 자신과 다른 이를 차별한다. 본인은 차별받는 것을 싫어하면서 남을 차별한다. 다름은 차이이
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것은 교화라는 명목 아래 벌어지는 또 다른 폭력일 뿐이다.
세르베투스 화형 사건에 대해 일부 학자들은 당시 칼뱅의 지위와 영향력은 제한적이었기 때문에 세르베투스 재판에 대해 칼뱅이 영향력을 행사하는 것이 불가능했다고 주장하기도
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것의 성공여부와 정착가능성은 확신할 수 없다고 이야기한다.
경제적으로 강대국인 나라일수록 서로를 더욱 배려하고 돕는 정신이 강한 것 같다. 그리고 그러한 정신이 미국을 성공하게 만드는 원동력이 되었다고 생각한다. 우리는 미국의
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서술」『한국의 역사가와 역사상』上, 창작과 비평사.
탁봉심, 1988, 「이제현의 역사관」『이화사학연구』1718합.
韓國思想大全集, 4,5 良友堂. 1991.
(국역)익재집, 1-2. 李齊賢 著. 민족문화추진회. 1979.
益齋 李齊賢의 史學思想 연구. 李鎔熙.
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것이다. 또한 현실을 직시하지 못하고 디지털 시대에 맞는 새로운 개념과 법이 명확하게 제시되고 있지 않기 때문에 계속된다고 생각한다. 기술은 빠르게 진보하고 있다. 지금 한참 인기를 끌고 있는 MP3 파일도 언젠가는 다른 포맷으로 대체
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사회봉사활동(취지, 기관/단체명, 활동기간, 역할 등) 또는 수상(주최기관/단체, 수상결과, 준비과정 등)경력이 있다면 구체적으로 기술하십시오. (유경력자에 한해 기술) (296/300)
5. 귀하의 대학생활이 타인과 차별화 되는 이유를 지성인으
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생각했는지, 왜 그렇게 생각했는지에 대한 내용을 작성해 주십시오. [150자 이상 500자 이내]
* 해당 문제를 어떻게 해결하려고 노력하였는지, 그 결과를 통해 얻은 것은 무엇인지에 대한 내용을 작성해 주십시오. [150자 이상 500자 이내]
4. 팀
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서술해 주십시오. [100자 이상 500자 이내]
▮ 팀의 일원으로서 가져야 할 마음가짐
5. 개인적인 어려움과 희생을 각오하고 윤리적, 도덕적으로 행동했던 경험이 있다면 서술해 주십시오. [100자 이상 500자 이내]
▮ 희생이라는 것은 팀
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서술하여 주시기 바랍니다.
3.학창시절(동아리, 발표과제 팀 등) 또는 직장생활에서 자신에게 도움이 되지 않거나 오히려 불이익이 발생될 수 있음에도 불구하고 다른 구성원들을 위해 본인이 자발적으로 양보를 한 경험이 있다면 이야기해
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일의 결과를 중심으로 서술해 주십시오. (100 ~ 500자 이내)
5. 자신의 윤리&도덕적 신념을 지키기 위해 손해나 희생을 감수하고 일을 수행한 경험이 있다면 서술해 주십시오.
6. 인재상 및 면접대비 기업정보
7. 면접 족보 (면접 기출문제)
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