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스트레스 집단상담 프로그램(스트레스란, 정의, 집단상담 프로그램 구성, 스트레스 집단상담 프로그램 집단규칙, 스트레스 집단상담 프로그램 회기소개, 스트레스 집단상담 프로그램 소개, 스트레스집단상담) 스트레스적응하기 어려운
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스트레스 대처Ⅱ -목표 : 학업·교사·학교/주변환경 스트레스 상황에 처해 있는 집단원 자신과 다른 집단 구성원의 대처방법을 알아보고 자신의 스트레스 상황에 맞는 적절한 대처법을 찾도록 도와준다. -준비물 : 윷, 숫자판, 집단말, 숫자 적
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상담법. 서울: 양서원. 김형태, 오익수, 김원중, 김동일(1996). 청소년 학업상담. 서울: 청소년대화의 광장. 서병완(1998) 학습습관 향상을 위한 집단상담프로그램, 대학생생활연구, 제6호, 59-84, 한양대학 교 학생생활연구소. 서울대 교육학과 상담
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대학생을 대상으로 한 대인관계 스트레스 조절 프로그램 1. 프로그램 주제 선정 이유 ┗━━━━━━━━━━─────────… ■ 대상이 왜 대학생인가?  대학생은 발달 단계적으로 후기 청소년기에 속하는 시기로 고등
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스트레스 해소 상담 프로그램 1. 목 적 저소득 가정의 이혼여성은 경제적인 어려움과 양육에 대한 이중부담으로 심리적인 압박감과 스트레스가 과도하다.  이에 어린이집에서 모자가정의 여성가장을 대상으로 집단상담을
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스트레스 해소 상담 프로그램 1. 목 적 저소득 가정의 이혼여성은 경제적인 어려움과 양육에 대한 이중부담으로 심리적인 압박감과 스트레스가 과도하다.  이에 어린이집에서 모자가정의 여성가장을 대상으로 집단상담을
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스트레스 해소 상담 프로그램 1. 목 적 저소득 가정의 이혼여성은 경제적인 어려움과 양육에 대한 이중부담으로 심리적인 압박감과 스트레스가 과도하다.  이에 어린이집에서 모자가정의 여성가장을 대상으로 집단상담을
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집단상담이 중도탈락 위기에 있는 청소년들에게 효과가 있음을 파악, 앞으로 중도탈락 청소년들이 없어지기를 바라는 마음에서 이루어졌다. 위에서 알아본 바로 청소년들의 학교 부적응 원인은 학업스트레스, 또래문제, 신체적 문제, 가정문
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상담보다는 유용하다고 할 수 있다. Ⅳ 참고문헌 - 이찬원, “교회 청소년을 위한 집단상담 적용 연구”, 고신대, 2008 - 전건이, “청소년 상담관련기관 상담사의 직무스트레스와 직무만족도가 소진에 미치는 영향”, 경북외대, 2012 - 이장호외
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