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실습에 대한 조사연구」, 부산교육대학교, 2001
황구연, 「교육대학생의 실무실습 개선에 관한 연구」, 진주교육대학교 학술저널, 1992
애플, 교육과 이데올로기, 박부권, 이혜영(역), 서울: 한길사, 1985.
볼즈와 긴티스, 자본주의와 학교교육, 이
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중요한 것이 아니라 학생이 교사의 애정을 느낄 수 있는가하는 것이 교육의 질을 판가름한다. 그런 의미에서 이번 실습은 내가 어떤 선생님이 될 것인지에 대해 보다 구체적으로 생각해보고 다짐할 수 있는 기회가 되었던 것 같다.
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다. 그때 내가 일에 휘둘려서 아이들을 잊고, 내 열정을 아이들과 관계 쌓는 것과 아이들에게 사랑을 쏟는 것에 사용하지 않는다면 나는 계속 이런 실패감을 느끼며 교직생활을 해 갈 것이다. 그러나 절대로 그러고 싶지 않다. 나는 이번 실습
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0분
수업목표
1. 근로소득연말정산 실무실습을 실행 할 수 있다.
수업매체
교 사
학 생
교과서, 지도안, 빔 프로젝트, 더존 프로그램
교과서, 필기도구
단계
지도내용
배당시간
학습활동(교사활동)
학생활동
수업형태
도입
학습동기유발
수업목
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한 외국어능력시험에 응시할 때
아) 올림픽, 전국체전 등 국가적인 행사에 참여할 때
실무 실습록
지도교사
부 장
교 감
2006년 5월 일
실
무
주
제
◎ 바람직한 학급담임의 역할
1. 학급경영의 개념
2. 학급 담임교사의 임무와 자질
3. 학급 경영
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