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모습을 갖출 것이다.
실존은 언제나 본질에 앞선다. 이것이 나의 교육 철학이다. 1. 실존주의란
2. 실존주의를 이용한 도덕교육 전략 및 수업개요
(실존주의를 이용한 자신의 가치관 정립)
3. 실존주의를 통해 본 나의 사례와 느낀 점
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사상이 전쟁 이후 본격적으로 등장하였고, 이에 대한 새로운 대안들이 제시되기 시작하였다. 실존주의(Existentialism)로 대변되는 이 철학사상은 현실에 대한 미화를 지양하고 사실적 접근을 시도했다는 특징을 지니고 있다.
제2차 세계대전의
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사상이 전쟁 이후 본격적으로 등장하였고, 이에 대한 새로운 대안들이 제시되기 시작하였다. 실존주의(Existentialism)로 대변되는 이 철학사상은 현실에 대한 미화를 지양하고 사실적 접근을 시도했다는 특징을 지니고 있다.
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사상)
1. 사회적 교육철학이란
2. 나토르프(Natorp 1854~1924)
3. 베르게만(Bergemann 1862~1946)
Ⅴ. 이상주의 교육철학(교육사상)
1. 기본특징
2. 관념론과 실제론의 비교
Ⅵ. 실재주의 교육철학(교육사상)
Ⅶ. 실존주의 교육철학(교육사상)
1.
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실존주의)
전인교육의 의미
항존주의
절대적 가치관
가치는 고전적, 영구적
적극적 교육고전 중심교과 선택
주지주의 성격
참고문헌
김병희, 교육 철학 및 교육사, 공동체, 2007
강기수, 교육 사상사, 세종출판사, 1998
손인주, 교육사 교육철학
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