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1997). 미술의 역사. 삼성 출판사. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동미술의 정의
2. 아동미술 이론
1) 발달이론
2) 정신분석 이론
3) 인지적 이론
4) 지각 이론
3. 아동미술에 대한 관심과 이론적 배경
4-1. 아동미술의 기본성격
4-2. 아동미술
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아동의 창의성 발달을 위한 미술지도방안 연구-도식기 아동을 중심으로」- 동국대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2018. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동미술의 정의
1) 아동미술의 정의
2) 아동의 미술활동
2. 아동미술의 기본성격
1) 창의
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아동상담, 학지사
박선환 외(2005) 정신건강론, 양서원
다음카페, 프로젝트자료실, 아동미술교육의 의의 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동미술의 정의
2. 아동미술의 기본성격
1) 특성
2) 발달단계
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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아동상담, 학지사
박선환 외(2005) 정신건강론, 양서원
다음카페, 프로젝트자료실, 아동미술교육의 의의 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동미술의 정의
2. 아동미술의 기본성격
1) 특성
(1) 조형성
(2) 창의성
(3) 정서성
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아동상담, 학지사
박선환 외(2005) 정신건강론, 양서원
다음카페, 프로젝트자료실, 아동미술교육의 의의 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동미술의 정의
2. 아동미술의 기본성격
1) 특성
(1) 미술교육의 특성
(2) 아동미술의
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