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아침자습시간(자율학습)의 의미 Ⅲ. 아침자습시간(자율학습)의 필요성과 조건 Ⅳ. 아침자습시간(자율학습)의 활용 1. 아침자습시간을 운동장에서 1) 놀이를 가르쳐주고 논다 2) 그냥 운동장을 몇 바퀴 돌게 한다 3) 다양한 경기를 한다 2
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  • 등록일 2010.10.13
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아침자습시간놀이 1. 혼자 하는 놀이 - 보충화 그리기 2. 짝과 함께 하는 놀이- 실뜨기 3. 모둠 놀이 - 신문 글자 찾기 4. 전체 놀이 - 보물찾기 5. 놀이 글쓰기 - 놀이 일기 Ⅲ. 놀이중심학습(놀이중심교육)의 수업시간집중놀이 1. 사회자 놀
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  • 등록일 2010.08.10
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시간 이상 더 자지 말아야 한다. 그렇지 않으면 힘들게 쌓아올린 수면 습관이 무너진다. 애써 만든 습관의 가치는 몇 시간 더하는 공부와는 비교할 수 없을 정도로 소중한 것이다. 4. 아침공부를 잡아라. 연구 결과에 의하면 아침 5~6시경에 사
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  • 등록일 2012.09.08
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시간적인 여유를 두고 학교생활의 모든 영역에서 지속적으로 이루어져야 한다. 대부분의 또래교수는 정규수업시간에 사용되지 못하고 방과 나 아침자습시간에 따로 시간을 내서 실시하고 있다. 이렇게 정규시간 외에 다른 시간을 할애하여
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  • 등록일 2018.11.20
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시간이 필요 없이 수업을 원활하게 진행할 수 있으며, 아이들은 익숙한 방법에서 안정감을 느끼어 학습효과도 높일 수 있으리라 본다. 5. 아침자습 시간의 효율적인 이용 우리 반은 아침 자습시간을 이용하여 다양하고 재미있는 video를 본다.
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  • 등록일 2011.05.27
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논문 19건

아침자습시간에 학습지나 독서하기, 어머니와 받아쓰기, 알림장 쓰기의 세 가지 이다. ② 세 가지 과제를 모두 이행하면 토큰 5개를, 두 가지 과제를 이행하면 토큰 3개를, 한가지 과제를 이행했 을 때는 토큰 1개를 지급한다. ③ 모은 토큰과
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  • 발행일 2007.12.26
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시간은? ① 10분미만 ( ) ② 10-20분미만 ( ) ③ 20-30분미만 ( ) ④ 30분이상 ( ) 5. 귀하의 하루 식사 횟수는? ① 1회 ( ) ② 2회 ( ) ③ 3회 ( ) ④ 불규칙한 식사 ( ) 6. 아침식사에 중요성을 인식하고 계십니까? ① 예 ( ) ② 아니오 ( ) 7. 귀하께서는 일반적
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  • 발행일 2011.08.26
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아침 ………………………………………… 12 3) 또 태초의아침 ……………………………………… 14 4) 무서운시간 ………………………………………… 15 5) 십자가 ……………………………………………… 17 6) 서시 …………………………
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  • 발행일 2010.01.07
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  • 저자
아침독서 시간에 독서기록장을 적극 활용한다. 근래에 학생들의 독서습관 형성을 위해 학교 구성원 모두가 아침독서 10분 운동에 참여하고 있다. 아침시간 학생들의 집중력 향상을 위해 매일 약 1분정도의 아침독서 방송과 음악으로 시작을
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  • 발행일 2009.04.01
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  • 저자
비는 언제 하십니까? ① 토요일에 한다. ② 평일에 한다. ③ 주일 아침에 한다. ④ 못하고 있다. 3. 성경공부(공과)를 준비하는 시간은 보통 얼마나 됩니까? ① 30분~1시간 ② 1~2시간 ③ 30분 이하 13 ④ 2시간 이상 4. 학생들을 위해 일주일에 보통
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  • 발행일 2008.11.02
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취업자료 851건

아침 자습 시간 살리기 ( 표 15 ) 아침 자습 변경 안내 예시 12. 신나는 생일잔치 ( 표 16 ) 생일조사표 예시 13. 청소대장(당번) 실시 ( 표 17 ) 청소점검표 예시 14. 학급 상장 제작 ( 표 18 ) 마무리잔치 시상자 선정 설문지 15. 그밖의 행사들
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  • 등록일 2004.03.15
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  • 직종구분 기타
자습 2시간을 제외한다면 아침부터 저녁때까지 영어 강의를 들었습니다. 조금은 무식한 방법일 수 있습니다. 하지만 무작정이지만 이런 방식을 통해서 더 많은 것들을 배우고, 더 많은 것들을 볼 수 있을 것이라 생각합니다. 비록 아직은 외국
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  • 등록일 2015.07.14
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  • 직종구분 일반사무직
시간과 자습시간을 제외한 시간과 주말에 마지막이라는 생각으로 매일 연습했습니다. 신선한 연극 소재와 분장과 연기력을 기반으로 축제 연극은 성공적이었고, 학우들과 선생님의 박수와 함성이 쏟아졌습니다. 그 해 교내신문에 1면을 장식
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  • 등록일 2023.02.09
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  • 직종구분 일반사무직
자습시간에 늦으면 학생에게 전화를 하는 것이었고 두 번째는 멘토들과 강사님들 사이에서 그 날 일어났던 일들에 대해 피드백을 주고받는 것 이었습니다. 자발적으로 최고 수준의 목표를 세우고 끈질기게 성취한 경험에 대해 서술해 주
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  • 등록일 2023.03.07
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  • 직종구분 일반사무직
자습시간 감독과 질의응답을 받아주는 것이었습니다. 시작하고 며칠은 서먹한채 집에 헤어지곤 했습니다. 하루는 문제를 풀고있는 아이에게 어려운 것은 없는지, 진로에 대해서는 어떻게 생각하는지 아이에 대해 관심을 갖기 시작했고 먼저
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  • 등록일 2018.10.26
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직

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