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여가 및 레크리에이션 플러스. 대한미디어
노용구 외(2008). 여가학총론. 레인보우북스 여가레크리에이션 2023년 1학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 나의 생애주기(유아기, 아동기, 청소년기, 청년기, 중년기, 노년기)에 따른 여가
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여가학총론. 레인보우북스
-송현경, 2017, 내일신문, 생애주기별 여가시스템 구축
-임규혁이차숙. 『발달심리학』 서울: 집문당. 1991.신건강론, 생애 주기별 발달 및 적응의 특성분석 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 나의 생애주기(유아기, 아동기,
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있는 정보를 공유하며 기쁨을 나누고 싶다.
Ⅲ. 결론
생애주기별 여가를 분석하면서 과거의 경험들을 회상할 수 있었던 의미 있는 시간이었다. 현재 내가 즐기는 여가 활동을 미래에 어떻게 발전시켜나갈지 종종 생각하곤 했는데 이번 보고
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여가 및 레크리에이션 플러스, 대한미디어.
2. 문성희ㆍ백영경 외 6명(2019), 취미와 예술, 방송통신대학교 출판문화원.
3. 노용구, 이철원 외 4명(2008), 여가학총론, 레인보우북스. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 나의 생애주기에 따른 여가 분
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여가참여동기가 여가만족도와 심리적 행복감에 미치는 영향. 한국여가레크리에이션학회지, 33(2), 27-38 1. 서론
2. 여가의 개념
3. 여가의 유형
4. 성공적 노화의 개념
5. 성공적 노화의 구성 요소
6. 나의 생애주기(중년기)에 따른 자신의
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