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효능감의 매개효과. 국민대학교 교육대학원 석사학위 논문.
박지영(2014). 부모양육태도와 초등학생자녀의 자기효능감 만족도 및 성취도. 인하대학교 교육대학원 상담심리전공 교육학 석사학위 청구논문.
김돈직(1985). 아동의 등교거부 요인과
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의존할 수도 있고 절망적인 상태에 빠져 우울증에 시달리게 될 수도 있으며 성희롱의 충격에
의해 외상 후 스트레스 장애와 같은 정신적 장애로 고통받을 수도 있게 된다.
동시에 직장에서는 작업 능력이 저하되고 직장의 생산성이 떨어지
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의존할 수도 있고 절망적인 상태에 빠져 우울증에 시달리게 될 수도 있으며 성희롱의 충격에 의해 외상 후 스트레스 장애와 같은 정신적 장애로 고통받을 수도 있게 된다.
동시에 직장에서는 작업 능력이 저하되고 직장의 생산성이 떨어지게
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매개된 조절효과. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료.
김광수 (2020). 청소년의 정서문제, 학교생활적응 및 휴대전화의존의 성별에 따른 차이:잠재평균분석. 교육연구논총.
김현정 (2014). 청소년 우울의 영향요인 연구. 보호요인과 위험요인. 국
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휴대전화 의존도의 매개효과 검증. Family and Environment Research, 52(5), 519-528.
이정미, & 양명숙. (2006). 청소년 전환기 문제행동: 가정 및 학교환경을 중심으로. 상담학연구, 7(3), 865-883.
임수경, & 이형실. (2007). 청소년의 자아존중감, 부모와의 관계,
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차, 빅데이터와 같은 기술의 활용은 산업과 생활 방식을 혁신하고, 경제 구조를 재편할 것입니다. 이러한 영향을 완화하고 긍정적인 측면을 극대화하기 위해서는 정부, 기업, 학계, 시민 사회와의 협력이 필수적입니다. 미래를 준비하기 위해
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