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▶실험 목적
도선에 전류가 흐를 때 그 주변에 발생하는 자기장의 형태에 대해서 알아보자.
▶이론
서로 떨어져 있는 도선 사이에 힘(자기력)을 미치는 자기 현상은 먼저 한 전류에 의해 주위 공간에 자기마당이 형성되고, 이 자기마당 내에
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4.가우스 메터
5.측정용 프로브
6.프로브 클램프
7.지지대 및 이동장치
8.연결선
-실험 방법
1. 코일의 간격이 a=R일 때 코일들의 중심 축에서 전류의 함수로 자기장의 밀도를 측정한다.(여기서 R은 코일의 반경, a는 두 코일사이의 거리)
2. 코일
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자기장을 측정 해 본 결과 지구의 자기장의 값이 너무 작기 때문에 우리가 직접 몸으로 느끼지 못할 정도의 세기라는 것도 알 수 있었고, 레포트를 쓰면서 지구의 자기장이 어떻게, 왜 생기는지도 알수 있었다. 1. 실험목적
2. 실험기구
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으로 흐르는 경우의 자기장 밀도 측정
① 도체 3번을 실험판의 도체 고정 장치에 고정한다. 이때 조임 공구를 이용하여 단단히 조인다.
② 전원 장치의 뒤 패널로 나온 연결 단자를 측정용 실험 판의 고정 패널 후면에 연결하고 단단히 조인다.
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이루었으면 그때의 전류 값을 기록한다.
8) 전류천칭에 공급하는 전원을 차단한 후 무게 측정용 단위질량 추를 바깥쪽으로 이동시킨후 그 위치를 기록한다.
9) 다시 전류천칭에 전원을 공급하고 7)과 같이 하여 전류 값을 기록한다.
10) 실험 7),8
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social support and self reported health of appalachian elderly. Public health nursing, 6(4), 204-211.
Scheier, M. F., & Carver, C. S. (1985). Optimism, coping and health assessment and implications of generalized outcome expectancies. Health psychology, 5, 219-247.
Schryer, M. (1994). The relationsh
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Report: Socioeconomic Influence of Rural Roads. World Bank report No. 15808-MOR, Washington DC.
15. D. Lee(1999), “General Theory of Highway Project Evaluation. US Department of Transportation, Volpe National Transportation Center, Cambridge, 1999
16. A. Talvitie(2000), “Evaluation of road projects
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Report)
성비불균형의 최근동향과 대응방안 , 2003, 조남훈(한국보건사회연구원 부원장)
한국일보 2005-01-12 [이슈와 현장] 외국의 출산장려정책 Ⅰ 서론
1. 연구의 목적 및 배경
2. 연구의 방법
Ⅱ 이론적 배경
1. 인구정책의 의미
2
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예비타당성조사 표준지침 수정보완연구(제5판).
14. 도로교통법 시행규칙(별표 1), 행정안전부령 제116호 일부개정, 2009. 11. 27.
15. R. Lane, D.H. Hodgkinson, M. Sc(1972) , Evaluating a Bus Segeregation Network in Central London, TRRL Report LR 570.
16. http://www.Roadi.com
17. http
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부정적인 시각이 많이 있습니다. 국민들의 인식에서부터 그 부족함이 나타나고 있는 것입니다. 필요한 존재이지만 그 필요성을 느끼지 못 한다고 생각합니다. 저는 이런 국민들의 인식의 변화를 위해서 노력하는 것이 아닙니다. 이런 부족한
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예비 직장인으로서 손색이 없도록 해야겠다. 머릿말
1. 좋은 이미지 가꾸기(이미지 메이킹)
1) 이미지 메이킹의 5단계
2) 좋은 첫인상을 남겨라
3) 단정한 옷차림을 하라
4) 언제 어디서나 스마일~(좋은 표정 연출하기)
2. 비즈니
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예비 보육교사들을 위한 강연을 했습니다. 보육교사의 역할 및 자질, 보육 사례에 대해 강연하며 더 확장된 지식을 전달할 수 있도록 스스로 더 발전하고 전문성을 기르겠다고 다짐하였습니다.
"직장어린이집 연합회장상"
보육 현장에서 더
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예비 보육교사들을 위한 강연을 하였습니다. 보육교사의 역할 및 자질, 보육 사례에 대해 강연하며, 더 확장된 지식을 전달할 수 있도록 스스로 더 발전하고 전문성을 길러야겠다고 생각하였습니다.
OO대학교 OO상
학부 시절 아동학을 전공하
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예비 보육교사들을 위한 강연을 했습니다. 보육교사의 역할 및 자질, 보육 사례에 대해 강연하며 더 확장된 지식을 전달할 수 있도록 스스로 더 발전하고 전문성을 기르겠다고 생각하였습니다.
3. 직장어린이집 연합회장상
보육 현장에서 더
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