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유아교육에 대한 부모들의 관심이 높아지면서 매스컴이나 교육기관을 통해 유아교육에 관한 지식이나 양육정보를 얻지만 여러 분야에서 쏟아져 나오는 무수한 정보들이 오히려 부모들에게 혼란과 좌절을 가져다주기도 한다. 그러므로 유아
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학부모는 교사의 고충을 이해하고 지원해주는 역할을 할 수 있으므로 관계를 올바르게 설정하는데 도움을 받을 수 있다. 1. 보육교사 - 학부모 관계의 의미와 중요성
2. 보육교사 - 학부모와의 관계에서 겪는 어려움 유형 및 해결 방안
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관계를 위한 교육 및 훈련의 기회가 마련되고 지나친 수직관계 보다 유치원 기관의 화목한 분위기 조성을 위해 모두 노력해야 할 것이다.
Ⅲ. 결 론
유아교육기관이든 직장이든 갈등에 대해서 긍정적인 조직은 조직구성원의 커뮤니케이션을
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학부모의 양육 태도와 양육 스트레스 간의 관계 : 부모교육 참여자를 중심으로, 전북대학교 교육대학원, 2015.
2. 송민영, 유아교육기관의 부모개인면담 현황과 교사가 느끼는 어려움에 관한 연구, 이화여자대학교 교육대학원, 2015.
3. 신경자,
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학부모의 인식에 관한 연구. 광주대학교 산업대학원 석사학위논문, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육의 중요성
2. 유아교육기관 1개원을 방문 자료수집 - 00 어린이집
1) 00 어린이집 면담 및 관찰 수집자료
2) 00 어린이집의 교
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