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윤봉길은 현장에서 일제 군경에게 구타당해 피범벅이 된 상태에서도 그의 독립운동 특공작전의 대성공에 계속 환희의 미소를 보인 것이다.
일제는 윤봉길의 特攻作戰에 실로 심대한 타격을 입자, 상해 일본영사관 경찰이 총출동하여 프랑스
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윤봉길 의거가 대성과를 낸 후, 이에 경탄한 蔣介石의 도움으로 中國軍官學校 洛陽分校 안에 韓人班을 특설하여 약 100명의 한국인 청년들에게 장교훈련을 시켰다가 일 년 후 일제 측의 강력한 항의로 그들 중 약 80명을 중국이름으로 변성명
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윤봉길 의사가 꽤나 좋은 조건에서 순국하였다는 것이다. 죽음을 앞에 두고 잘 죽었다는 식의 말이 좀 이상하지만은, 지금은 어떠한지 몰라도 내가 교육받은 것을 떠올려 볼 때 일제치하 독립투쟁과 이후 임시정부와 관련한 국사교육에서 김
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윤봉길 의거
1934년 진단학회 조직
1937년 수양동우회 사건
1938년 한글 교육 금지
1940년 민족 말살 정책 강화, 한국 광복군 결성
1942년 조선어학회 사건
1945년 8월 15일 광복
2. 일제 식민 통치 방식
1) 정치 - 민족 말살정책 (1930년대후반)
우리 민족
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일제 식민지배에 타격을 가하고, 임정이 독립운동을 지속할 수 있는 기반을 조성하였다.
임시정부의 의열투쟁은 지금까지 그 파급효과가 지대했던 이봉창과 윤봉길의 의거에만 연구가 집중되어 있었고, 기타 임정의 주요인사와 주변 외곽단
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일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.
4) 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오.
2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요.
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윤봉길의 민족사상과 정치적 함의, 한국민족사상학회, 2008
2. 나현곤, 철기 이범석 장군과 한·미 연합작전, 조선대학교 군사학연구소, 2011
3. 박진태, 한말 포천지역 의병활동과 이은찬, 대진대학교 인문학연구소, 2007
4. 심영의, 황현 연구, 전
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윤봉길의 의거 - 1932년
한국 광복군 창설 - 1940년
132. ①
133. ⑤
신채호 설명
134. ②
135. ①
136. ①
137. ③
138. ②
일제는 민족 말살 통치를 통해 우리말과 우리 역사의 교육을 금지시키는 대신 일본어의 사용과 일본사 교육을 강요하였다.
139.
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일제가 대륙침략을 단행하자 반일적 분위기가 성숙되어 갔고, 임정은 이러한 분위기에 편승하여 중국정부의 지원과 나아가 협동전선을 목적으로 의열투쟁을 활용하였던 것이다. 그 대표적인 투쟁이 이봉창?윤봉길의 의거라고 할 수 있으며,
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윤봉길 의사의 홍구공원 사건 계기
② 조직 - 1940년 임시정부의 김구, 김규식, 지청천 등이 신흥무관학교 출신 독립군과 만주독립군을 규합 → 충칭(重慶)에서 광복군 창설(지청천을 총사령관으로 임명) → 중국 국민당 정부의 협조, 조선의용
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