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- Fe2+, Br2수 : FeBr2
- Cl-, Br-, I-, Cl2수 : NR
- CO2, Ca(OH)2 : CaCO2
- SO2, CaCl2, HCl : CaSO2
- SO32-, H2O, 산성 : NR
- S2-, SO32- : H2, SO3, H2S
- Pb(CH3COO)2, H2S : PbS
- Ag+, Cl-, NH3 : AgCl
- Ag+, I-, NH3 : Ag+
9. 참고문헌 및 사이트
1) 대한화학회(표준일반화학실험)
2) www.kin.daum.com
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2) 탄산이온 () :
3) 인산이온 () :
4) 크롬산이온 () :
5) 염화 이온() :
6) 아세트산 이온() :
7) 티오사이안산이온 () :
9. 참고문헌
서명
출판사
저자
출판연도
참고페이지
일반화학실험
천문각
대한화학회
2011
224-230 1. 제목
2. 목적
3. 이
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실험을 통해 어떤 미지의 시약이 있을 경우라도 각 음이온들의 특징을 알고 있다면 점적분석(spot analysis)실험을 통해 그 시약을 구성하는 성분이 무엇인가를 알 수 있음을 알게 되었다.
6. 참고문헌
일반화학 일반화학교재편찬위원회 청문각 2
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ONa + H2SO4 → Na2SO4 + 2CH3COOH (식22-6)
6. 고 찰
이번 실험은 점적분석(spot analysis)을 통해서 음이온을 확인하는 실험으로써 6번의 실험을 통해 CO32-, SO42-, CrO42-, SCN-, Cl-, CH3COO-의 존재를 확인 하는 실험이었다. 먼저 (가)실험은 CO32-를 확인하는 실험으
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유익했던 시간이었던 것 같다. 아무튼 다음 실험도 이렇게 쉬운 실험이지만 상당히 많은 것을 배울 수 있는 실험이었으면 한다.
7. References (참고문헌)
네이버 지식백과
과학동산 블로그
재미있는 일반화학 실험책
줌달의 일반화책
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2), linolenic acid(18:3) 순으로 용출된다.
REFERENCE
1. 최재성, 분석화학기기분석, 동화출판, 2000, p387~392
2. 신효선, 식품분석, 신광출판사, 1983, p63~63
3. 동아백과사전
4. 수질오염공정시험법(환경부)
5. 네이버 블로그 1. Abstract
2. Introduction
3. Mate
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2. 정의지향적 도덕성과 배려지향적 도덕성 17
1) 도덕심리학 17
2) 정의지향적 도덕성과 배려지향적 도덕성 19
3. 공 감 22
4. 공 정 성 25
5. 연구문제와 가설 28
Ⅲ. 연구 방법 30
1. 실험 대상 30
2. 실험 설계 31
3. 실험
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2. pH의 영향 8
3. 수분의 영향 8
4. 산소의 영향 9
5. 당의 종류 9
6. 아미노산의 종류 10
제 2절 Flavor 정의 및 연구동향 10
Ⅰ. Flavor 정의 10
Ⅱ. meat flavor의 연구동향 10
제 3장 실험재료 및 방법 11
제 1절 실험재료 11
Ⅰ.
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화학공업과 기술
(9) 김주항 : 첨단환경기술
(10) 최익수 : 윤활 기술교육
(11)환경부,http://www.me.go.kr
(12)한국윤활유공업협회,http://www.kloia.or.kr
감사의 글
지금까지 환경공학을 공부하면서 그동안 배운 것을 기초로 하여 실험을 계획하고 수행하
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21, No. 3, 유화학회(2004) 1. 서론
2. 이론적 배경
2.1 에멀젼
2.1.1 에멀젼의 구성요소
2.2.2 에멀젼의 종류와 형태
2.2 염
2.2.1 Nacl이 O/W 에멀젼입자에 미치는 영향
2.2.2 Nacl이 W/O/W 에멀젼입자에 미치는 영향
2.3 점도
3. 실험방법
3
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확인이 가능한 내용 중심으로 선택하여 남들과 차별화된 활동 및 노력에 대해 서술해 주세요. (700~1000 자 이내) (1000 자 10 단락 이내)
2. 지원자님 본인이 생각하시는 행복은 무엇이고, 그 행복을 추구하기 위해 개인과 회사가 어떤 노력을 해
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몇 개 만들어놓고 각각 흡광도를 측정해서 그래프를 그립니다. 그리고 미지시약의 흡광도를 측정해서 그래프를 통해 그게 약 몇 ppm인지 구하는 거였습니다. 이상입니다. 1. 일반 화학
2. 유기 화학
3. 단위조작
4. 화공장치
5. 기타
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, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니다.
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, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니다.
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화학입니다.…
6. 고교 재학 중에 해온 특별활동들 중에서 본인이 가장 중요하다고 생각하는 활동이 자신과 주위에 미친 영향력은 무엇인지 간략히 기술하여 주십시오. (450자 내외)
고교재학 중 가장 의미있었던 특별활동은 대학교와
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