|
응급실은 처음인 나는 제법 다양한 케이스의 대상자들을 만날 수 있었다. 이제까지 많은 실습을 격어 온 나는 또 다른 환경에서의 색다른 경험도 하고 나 자신을 고취시킬 수 있는 계기가 되었던 것 같아 기분이 좋다. 특히 다른 병동에서는
|
|
|
케이스도 잊지 못하고 기억에 남을 질환이 된 것 같다. 더 많은 대상자를 보고 간호과정을 적용 해 보고 싶다는 생각이 들었다.
Ⅴ. 참고문헌
전시자 외, 성인간호학 상, 2011, 현문사.
전시자 외, 성인간호학 하, 2011, 현문사.
NANDA 간호진단과 중
|
|
|
응급실로 통해 중환자실로 입원하셨고 13일경에 내과병동으로 입원하셨다. EMR로 간호기록을 볼 수 있어서 최대한 정보를 쓸 수 있는 만큼 케이스를 하였고 케이스를 어려운 분으로 잡았지만 어느 정도 잘 한거 같아 뿌듯했다. 마지막 실습을
|
|
|
케이스들이 있고 그래서 같은 진단이라도 너무나 다양한 중재가 필요함을 다시 한번 깨달았고. 잘 적용하기 위해서 많은 경험이 필요함을 다시 한번 느낍니다. 현장실습을 나갔으면 더 좋았을테지만 이렇게나마 적용해보고 피드백을 받을 수
|
|
|
케이스 연구의 목적 3
Ⅱ. 본론
1. 문헌고찰 3
1) 궤양성 대장염의 정의
2) 궤양성 대장염의 원인
3) 궤양성 대장염의 증상
4) 궤양성 대장염의 진단
|
|
 |
상처(외상)과 관련된 낙상 위험성 << 서론 >>
♥ 연구의 필요성
♥ 문헌고찰(골절)
<< 본론 >>
♥ 연구대상, 방법
♥ 응급 간호기록
♥ 대상자의 건강력
♥ 혈액 검사
♥ 약물조사
♥ 낙상 사정 결과 기록지
♥ 간호문제list, 우선순위
|
|
|
케이스 아기는 원래 정상아 였지만 황달이 병리적 황달로 진행하는 바람에 광선치료를 받았다. 이 아기의 가장 큰 간호문제는 잦은 구토와 황달이다. 구토에 대한 간호는 직접할 수 있어서 직접 수행을 했다. 신생아가 구토를 하면 굉장히 위
|
|
|
응급 검사 후 폐쇄식 흉강 삽관술 시행함
② 5월 14일
- 흉관 배액관 suction적용중 air관찰 되지 않음 , 산소 3l/min 유지 중
- 호흡곤란 증상 통증호소 없었음
③ 5월 15일
- 대체적으로 괜찮음 , 별다른 통증 호소 없었음
④ 5월 16일
-인스피로 메터
|
|
|
낙상위험성
자료
주관적자료
S:““.......”.”
객관적자료
O:나이:75세.
낙상주의 표지판,팔찌[낙상고위험군] 하고계심.
의식수준은 coma(sedation 중) 상태
침상에서 부동 상태로 생활을 하고 있음
억제대 사용중(Both arm)
MICU병동의 어수선한 환경.
|
|
|
낙상위험성
2) 간호과정 기록지
#1간호사정
Objective Data
① 같은 자세로 가만히 누워만 있는다.
② 등과 엉덩이에 발적이 있는것을 관찰하였다.
③ 항문주변 살이 빨갛고 짓물러있는것을 관찰하였다.
간호진단
장기간 부동과 관련된 피부손상
|
|
 |
응급실 실습 당시 불안감이 컸던 환아를 돌본 경험이 있습니다. 환아는 길어지는 대기 시간과 잦은 검사로 겁에 질린 듯한 모습을 보였습니다. 환아를 위해 제가 가진 젤리를 건네주며 다가갔고, 처음에는 낯설어했지만 제 명찰에 붙은 스티
|
|
 |
응급실입니다. 그러한 이유로는 첫 번째, 소아 성인 노인 모든 환자를 간호할 수 있기 때문입니다. 두 번째는, 응급 상황에서 빠르게 대처할 수 있는 능력과 긴박한 상황에서도 당황하지 않고 신속히 필요한 간호를 할 수 있는 역량을 키울 수
|
|
 |
응급실입니다. 그러한 이유로는 첫 번째, 소아 성인 노인 모든 환자를 간호할 수 있기 때문입니다. 두 번째는, 응급 상황에서 빠르게 대처할 수 있는 능력과 긴박한 상황에서도 당황하지 않고 신속히 필요한 간호를 할 수 있는 역량을 키울 수
|
|
 |
응급실입니다. 그러한 이유로는 첫 번째, 소아 성인 노인 모든 환자를 간호할 수 있기 때문입니다. 두 번째는, 응급 상황에서 빠르게 대처할 수 있는 능력과 긴박한 상황에서도 당황하지 않고 신속히 필요한 간호를 할 수 있는 역량을 키울 수
|
|
 |
응급실입니다. 그러한 이유로는 첫 번째, 소아 성인 노인 모든 환자를 간호할 수 있기 때문입니다. 두 번째는, 응급 상황에서 빠르게 대처할 수 있는 능력과 긴박한 상황에서도 당황하지 않고 신속히 필요한 간호를 할 수 있는 역량을 키울 수
|
|
메뉴펼치기
