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칸트, 2005.1.30, ㈜살림출판사)
[네이버 블로그] 키리에 Ⅰ. 임마누엘 칸트
ⅰ) 칸트의 생애
ⅱ) 칸트의 선택한 이유
Ⅱ. 칸트의 도덕철학과 의무론
ⅰ) 이성
ⅱ) 선의지
ⅲ) 의무
ⅳ) 정언명령
Ⅲ. 칸트의 도덕 교육
Ⅳ.
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우리의 현실에 비추어 볼 때 초등학교에서부터 이성에 근거한 도덕 법칙을 강조하는 칸트 철학이 바로 정답이다. [칸트를 설명하는 몇 가지 단어들]
의무론
이성
정언명령
선의지
덕
[내가 받아들인 칸트]
[칸트를 이용한 수업]
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목적으로서 대우한다는 것은 곧 모든 사람에게 동일한 도덕 원리를 적용한다는 것과 같은 의미가 되는 것이다. 1.칸트 의무론
2.칸트 의무론 특징
3. 선의지와 도덕법칙
4. 자율과 의무 정언명법
5. 보편화가능성과 인간존엄성
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칸트의 삶과 철학
2. 칸트 윤리설의 이론적 배경
3. 최고선으로서의 선의지
4. 도덕법칙으로서의 정언명법
5. 칸트 윤리설의 특징
(1) 동기주의 윤리설
(2) 의무주의 윤리설
(3) 형식주의 윤리설
6. 칸트에 대한 비판적 접근
7. 칸트
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칸트의 철학을 아주 조금 맛본 정도라고 느껴집니다.
처음과제를 시작할 때는 어떤 시각으로 접근해야하는 건지, 칸트의 철학에서 그가 주장하는 요점이 무엇인지,,, 의지, 선의지, 준칙, 법칙... 모든 것들이 잡힐 듯 잡히지 않는 뭉게구름 같
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