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이민·다문화가족복지론 수업에 대한 총평 및 이주민과 다문화에 대한 본인의 성장정도에 대해 작성하세요.
(10줄 이내로 작성)
이 수업을 듣기 전에는 사실 본인을 돌아보자면 이미 사실 학교생활을 하거나 다른 생활에서부터 편견을 가지고
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다문화 가정 아동 교육」, 경기도교육청, 2008.
대한민국정부,「제2차 국가인적자원개발기본계획」, 2007.
2009년 전국다문화가족실태조사연구(보건복지부,법무부,여성부,한국보건사회연구원)
다문화가정 자녀교육 실태조사. 교육인적자원부. 20
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다문화 가정지원 등 적극적인 대책 마련이 있어야 할 것이다.
[참고문헌]
김범수, 다문화사회복지론, 양서원, 2014
최선화외 4인, 사회문제와 사회복지, 양서원, 2013
최일섭, 사회문제와 사회복지, 나남출판
손병덕, 가족복지론, 학지사,
송정애,
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시대가 요구하는 문화적 다양성의 실현과 관용성의
심화는 우리사회가 추구해야할 다민족 시대의 과제라고 생각한다.
참고문헌
국제경영환경론 한국방송통신대학교 2015
다문화복지론 윤구원, 김동진, 박인아 공동체 2013년
다문화 가족복지
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다문화교육정책방안연구 - 전경숙, 정기선, 이지혜, 경기도 교육청 : 경기도 가족여성개발원, 2007
가족복지론 - 송정애, 정해은, 양서원, 2007
여성결혼이민자에 대한 지역사회의 수용성 연구 - 양애경, 한국여성정책연구원, 2007
여성 결혼이민자
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시대의 TCK의 강점과 약점 22
2. TCK와 관련한 한국의 교육 현황 26
1) 획일적인 학교 체제 26
2) 학력중심 경쟁체제 30
3) 해외에 있는 TCK 교육에 대한 문제점 33
3. 세계화 시대의 정체성 40
1) 정체성의 개념 및 특성 40
2) 세계화시대의
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다문화가족 생활실태 및 지원정책 연구”, 정책보고서 2010-10, 경기도여성가족연구원.
보건복지부, 2010, 「2009 보육통계」, 보건복지부.
서경혜, 2007, “영유아 보육정책의 개선방안에 관한 연구”, 한성대학교 석사학위논문.
서문희 백선희, 200
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다문화시민사회 조성방안연구』, 호남대학교다문화교육센터, 2008.
김범수 외 공저,『다문화 사회복지론』, 양서원, 2007.
김오남,『결혼이민자 가족의 이해』, 집문당, 2008.
박재규,『한국사회학회 사회학대회 논문집』, 한국사회학회, 2007.
염
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세계화가 되고 다민족 다문화 사회가 발달되는 시점에서라도 지역적 특수성을 무시할 수는 없다. 다문화 사회는 각기 다른 다양성이 모두 존중받고, 다수와 소수의 경계를 넘어 상호이해가 바탕이 되어야만 존속할 수 있는 세상이다 말로는
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이민자 가족의 사회통합 지원대책 확정” Ⅰ. 서 론
1.1 외국인 주민과 지역주민
1.2 외국인 주민 현황
Ⅱ. 외국인 주민 지원 현황(포천시 사례를 중심으로)
2.1 중앙정부 및 지자체의 외국인 주민 지원 사례
2.2 시민단체의 외국인
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개설 과목 중 관련 관심 과목 ; 청소년비행론, 청소년복지론, 의료사회사업론, 가족복지론, 정신건강론, 상담심리 등
-지원관련 경력·수상실적
(생략) -자기소개
-지원학과 관련 학문적 방향성
-지원동기 및 학업목표
-연구계획
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다문화인재입니다. 이처럼 다문화가정의 자녀들이 앞으로 대한민국의 성장동력 잠재성을 가진 인재로 거듭날 수 있도록 차별화된 자기개발 교육지원을 강화할 필요가 있습니다.
이제는 국제이주노동자와 여성결혼이민자들을 저개발국에서
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세계화시대에 부흥하여 젊은 시절 자신의 역량을 다각화 하기위하여 연수를 통해 외국어 실력을 늘리고, 캐나다와 미국의 선진 문화를 배웠습니다. 또한 건축 엔지니어로서의 역량을 키우기 위하여 연수 전 휴학 기간에는 건물 안전진단과
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가족적인 분위기, 젊음을 발산시킬 수 있는 동아리가 있다면 들을 것이다. 대학생활을 함에 있어서 생각지 못한 어려움에 힘들어 할 때도 있을 것이다. 그런 때일수록 먼저 스스로 마음을 다지고, 세상엔 나 혼자가 아니라 나를 지켜보고 있는
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세계화시대인 만큼 실용영어 대비하고 중요성이 나날이 더해져 가는 제2외국어인 중국어 독일어 등까지 공부를 시작하여 미래우리 나라의 과학기술의 역꾼이 될 자질을 갖추어 나가겠습니다. 그리고 기술의 첨단화에 대비하여 컴퓨터를 배
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