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행동적 접근의 성공적 사례는 어려웠던 특수교육 현장에 활기를 불어 넣을 수 있었다.
참고문헌
▷ 강명희(2010), 중학교 특수학급 지적장애 주의력결핍 과잉행동 아동의 행동수정 사례연구, 전남대학교
▷ 김화영(2004), 인지적 행동 수정 훈련
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인지행동 모델을 요약하고, 자신의 경험한 사건 중 부정적인 생각을 유발한 사건에서 나타난 비합리적 사고를 기록하고, 인지오류를 찾아내어 수정하는 방안을 기술해 보았다. 인간은 살아가면서 여러 가지 상황에서 다양한 사람들과 관계를
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인지행동모델은 말 그대로 행동주의 방법론과 인지주의 방법론의 조화를 통하여 외적, 내재적 행동을 수정하는 접근 방식이다. 행동주의 입장에서는 행동하기 전에 합리적으로 생각할 수 있는 능력을 높이는 인지적 기법을 받아들이고, 인지
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인지상담이론, 행동수정이론 비교
참고문헌
천성문(2009). 상담심리학의 이론과 실제. 학지사
이성진(2001). 행동수정. 교육과학사
윤순임(2011). 현대상담 심리치료의 이론과 실제. 중앙적성출판사
김종운(2013). 상담심리학의 이론과 실제 상담과
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인지적 추론은 정서와 행동을 일으킬 수 있고, 정서와 행동 또한 때때로 가족 단위의 역기능을 유지시키는 상호적 과정에 있어서 인지에 영향을 줄 수도 있다.
6. 마이켄바움의 인지행동수정(CBM)
6.1 서론
- 인지행동수정(CBM; Cognitive Behavior Modifi
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