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훈련방법으로 강의, 모델링, 행동연습, 코치하기, 지시하기, 역할놀이 등의 다양한 기법을 사용한다.
③ 실제적인 사회적 상황에 노출하고 그 상황에 적극적으로 대처하도록 한다.
④ 훈련내용은 자기표현, 대화기술, 발표연습, 집단토의 등으
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자기진술로 바꿈으로써 비자기 표현행동을 자기표현행동으로 바꿀 수 있다는 어떤 논리적 근거를 제시해 주었다.
Meichenbaum과 Goodman(1971)은 자기진술이 어떻게 상담에 구체적으로 적용될 수 있겠는지를 아동 상담에서 제시되는 일종의 훈련계
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표현훈련
2. 사회성
3. 자아존중감
4. 공격성
5. 대인불안
6. 발표불안
7. 학습부진아
8. 고립아동
Ⅲ. 자기표현훈련 프로그램의 효과 분석
1. 자기표현훈련의 결과 분석 내용 종합
2. 자기표현훈련의 결과 분석 내용 정리
Ⅳ. 결론
참
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자기표현은 자기 자신에게 어떤 일이 일어났을 때, 또는 그 일을 겪고 있는 한 순간의 느낌을 남에게 솔직히 이야기하는 것이라고 했다. 자기표현 훈련의 구성원들은 자기표현 행동을 잘하지 못하는 장면에는 다소 차이가 있어도 전이에 의해
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자기표현훈련 프로그램을 소개했다. 이 두 가지 치료방법 외에도 각종 예술치료를 실행하는 것도 좋은 방법이다. 하지만 교재에 포함된 내용이 아니었기 때문에 포함시키지 않았다.
만약 예술치료를 실행한다면 본문과는 다르게 예술을 통하
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