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전문지식 26,347건

추진되어야 할 성질의 것이다. 따라서 오늘날 급변하는 정보의 홍수속에서 학교교육의 주체로서의 확고하고도 흔들림이 없는 교사의 의무를 다할 때 교권확립은 한발 더 가까워지리라 본다. 1.특수교원의 자질 2.교원의 의무
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  • 등록일 2001.06.18
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아동학대 및 예방사업, 아동보호정책에 대한 아동보호 전문기관 상담원, 관련기관 종사자, 전문가 등과 함께 논의의 장 마련 ③ 신고의무자 교육 : 아동복지담당공무원, 초등교사, 의려인, 사회복지전 담공무원 등을 대상으로 아동학대예방사
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  • 등록일 2009.09.10
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지도, 대구 : 대구대학교출판부 최은옥(2003), 총체적 언어학습 프로그램이 학습장애 아동의 언어 학습 능력 및 태도에 미치는 효과, 석사학위논문 대구대학교 통합교육학회, 교사를 위한 특수교육입문 통합교육, 학지사, 2006. 1.서론 2.장애
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  • 등록일 2013.09.07
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장애인 교육의 개념과 역사 4. 인식의 변화와 장애인 교육 5. 정상화·주류화에서 통합교육으로 6. 교육계의 열린 의식 Ⅳ. 정신지체아동의 교육 1. 정신지체 아동의 학습특성 2. 학습지도상의 유의점 3. 통합교육을 위한 교사 Ⅴ. 시각
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  • 등록일 2010.02.12
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교사의 장애학생과 특수교육에 대한 이해 및 특수교육 교사와의 협력을 전제로 한다. 그러므로 유초중고등학교 일반교원들에 대한 특수교육 연수기회를 확대하여 이들이 5년마다 의무적으로 특수교육 일반연수를 받을 수 있도록 규정하고,
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  • 등록일 2010.02.23
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논문 97건

교원대학교 대학원석사학위 청구논문. 한국특수아동조기교육 연구회(1999). 한국 조기특수교육기관의 연도별지역별설립별 분포상황. Bailey, D. B., & Wolery, M.(1984). Teaching Infants and Preschoolers with Handicaps, New York: Macmillan Publishing Co. Lynch, M. J. & Hanson,
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  • 발행일 2008.10.20
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지도는 물론 학교와 지역사회와의 신뢰회복과 안전한 교육환경을 조성할 수 있는 토대를 만들어야 한다. 장애청소년 그들이 무엇을 원하고 있고 하고 싶어 하는지 그들의 욕구에 관심을 갖고 장애청소년의 개인의 문제로만 국한 할 것이 아
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  • 발행일 2010.08.06
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교사의 역할 11 3) 부모 및 지역 사회와의 연계 12 4. 프로젝트 접근법의 현장 적용 사례 : “자동차 프로젝트” 12 1) 준비 및 도입 단계 12 2) 전개 단계 14 3) 마무리 단계 17 5. 프로젝트 접근법이 미치는 효과 17 1) 긍정적 자아 개념의
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교원대학교 대학원 석사학위논문. 정미경(2007).학교폭력 예방교육을 위한 초등학교 도덕과 교육과정 및 교과서 분석.교육과학연구,38(1).143-164. 정진희(2009).학교기반 학교폭력 예방프로그램의 효과성분석에 관한연구. 서울 한양대학교 행정자
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  • 발행일 2012.03.18
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교사의 전문성 신장을 위하여 유아교육 전공자의 담당 전문직 인력도 보강하여 장학체제를 확고히 해야 할 것이다. 넷째, 유치원의 유아 보호 기능을 강화한다. 핵가족 시대의 여성 인력의 사회적 진출과 사교육비로 인한 경제적 부담을 줄이
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  • 발행일 2007.12.20
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취업자료 121건

지도하겠는가? 37. 아이가 돌봄교실을 무단이탈 했을 때 대응 방법 38. 돌봄교실에서 아이가 사라졌다면 어떻게 할 것인가? 39. 아동학대 의심을 받는 아이가 있을 경우 대처법 40. 돌봄교실에서 다친 아이가 발생했는데 보건 교사가 없
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  • 직종구분 기타
교사) 자기소개서 25 (경력사원) 자기소개서 26 (신세계 백화점 지원) 자기소개서 27 (여상졸업자) 자기소개서 28 (자동차관련) 자기소개서 29 (일반적인) 자기소개서 30 (일반적인) 자기소개서 31 (일반적인) 자기소개서 32(방송반
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  • 등록일 2006.02.11
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  • 직종구분 전문직
지도력을 갖추고자 노력함으로써 타인과 협동하여 일을 처리하는 능력을 길렀습니다. 저의 생활신조는 첫째가 '성실'이고 다음이 '중용'입니다. 성실이야말로 저의 능력을 활짝 꽃 피울 수 있는 가장 기본적이고 중요한 거름이라고 생각합니
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  • 등록일 2002.12.20
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문직
지도력을 갖추고자 노력함으로써 타인과 협동하여 일을 처리하는 능력을 길렀습니다. 저의 생활신조는 첫째가 '성실'이고 다음이 '중용'입니다. 성실이야말로 저의 능력을 활짝 꽃 피울 수 있는 가장 기본적이고 중요한 거름이라고 생각합니
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  • 등록일 2007.01.31
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  • 직종구분 일반사무직
장애아동 학습지도는 제 삶에 있어 가장 보람 있는 일입니다. 3년간 활동을 하면서 오히려 제 자신이 많은 것을 깨달았습니다. 정식교사는 아니지만 아이들의 지도교사가 되어 교재와 학습 프로그램을 만드는 과정은 밤샘을 잊게 만드는 즐거
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  • 등록일 2018.08.22
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  • 직종구분 교육 강사직

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