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개혁신학
2. 로버트 레이몬드의 정통파 장로교 신학
3. 도날드 맥콜라우드의 개혁파 정통주의적 그리스도의 위혁 이해
4. 로버트 리담의 성경적，개혁파적 그리스도 사역의 이해
5. 싱클레어 퍼거슨이 제시한 개혁파적 성령론
6. 에드먼드
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신학과 정상에 이른 성경신학은 상호 의존적이며, 서로를 풍요롭게 하고, 합하여 신학 전체와 교회를 살찌울 수 있을 것이다.
『참고문헌』
이승구. 「21세기 개혁신학의 방향」. 서울: SFC, 2005.
이승구. 「전환기의 개혁신학」. 서울: 이레서원
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논의, 즉 보편적 논의를 시도하는 이(generalist)라는 것을 분명히 한다.
2. 그는 모든 논의를 철저히 성경에 의존한다.
<제1부 참 하나님에게서 나온 참 하나님- 복음서에서 니케아까지>
<제2부 참 하나님, 참 사람- 칼케돈과 그 이후>
<마
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이 세상이 있기 이전에 하나님께서 있다. 제1부 오늘의 신학적 상황 가운데서의 개혁 신학
제2부 과거의 신학적 전통들과 대화하는 개혁 신학
제3부 현대주의 신학에 대한 개혁 신학적 비판
제4부 키에르케고어에의 개혁신학적 한 접근
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이승구 교수님. 이번‘21세기 개혁신학의 방향’이라는 책은 제가 읽기에 조금 어려웠습니다. 그래서 관심 있는 부분의 몇 chapter를 읽고, 그 중에서도 마음에 도전이 되며 글로 남기고 싶은 부분 5부분을 골라서 요약하고 논의하는 형식으로
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- 「예언-설교-의 기술, The Art of Prophesying」
1) 영국 교회의 상황
2) 「예언의 기술」의 구조
3) 「예언의 기술」의 내용 요약
a. 설교의 정의
b. 설교의 대상인 성경과 설교자의 준비
c. 성경 해석
d. 교리화와 적용
e. 설교의 전달
6. 평가
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및 논의
제 1 절 요약 및 결론
제 2 절 논의
참고문헌
ABSTRACT
부 록(설문지)
표 목 차
<표 3-1> 어머니의 연구모형
<표 3-2> 아버지의 연구모형
<표 3-3> 설문지의 구성내용
<표 4-1> 장애아동의 일반적 특성(빈도)
<표 4-2> 장
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존 듀이의 교육사상
1.1 삶의 필연으로서의 교육
1.2 사회적 기능으로서의 교육
1.3 지도 및 성장으로서의 교육
3. 존 듀이의 실용주의
1.1 실용주의의 의미
1.2 교육적 사상
III 결론 : 요약 및 제언
참고문헌
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특징
2. 종류
III. 국내외 사례분석
1. 국내 뉴미디어 사례
2. 해외 뉴미디어 사례
IV. 국내외 정책 분석
1. 국내 정책 분석
2. 해외 정책 분석
V. 연구 성과
1. 특성과 시사점
VI. 결론
1. 논문 요약 및 제언
2. 결론
VII. 참고문헌
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개혁의 완수를 통한 금융 안정화에 주력해야 할 것이다. 동시에 기업이나 금융기관들은 적극적 구조조정을 통해 경영의 투명성을 높이고 효율적 기업지배구조를 마련하도록 노력해야 한다.
Ⅳ 요약 및 결론
이상으로 아담 스미스에 학문적
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