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젓가락놀이하기. 실습 5분 (25분) 젓가락을 바르게 잡고 놀이를 할 수 있도록 지도한다. 정 리 정리 오늘 배운 수업을 통해 느낀점을 말해본다. 학생들은 발표한다. 문답식 5분 (30분) 학생들이 꾸준히 식사도구를 바르게 사용 할 수 있도록
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  • 등록일 2015.10.29
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지도 방법과 계획이 강구되어야 하는 필요성을 느끼게 되었다. 나. 인성교육을 돕는 기관이나 단체가 많음에도 불구하고 학년 단위로 시행되는 인원의 이동, 교통 수단의 이용, 경제적 비용 등의 문제가 어려움으로 그 기관이나 단체를 이용
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  • 등록일 2011.07.12
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사용 하기. 다구 셋트, 싱크대, 행주 Ⅹ. 기본생활습관지도 관련 제언 첫째, 실천 과제 내용을 제대로 인식하지 못하여 과제 수행 효과가 떨어지므로 「기본이 바로 된 어린이」기르기의 필요성을 인식시키고 과제 내용을 적극 알리며 실천과
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  • 등록일 2011.04.20
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지도한다. 주변 정리정돈 : 숟가락,젓가락,포크 등은 반드시 한 번에 한 종류씩 손에 쥐고 사용 후 제자리에 두도록 한다. 젓가락 시용이 가능할 때 포크 사용을 자제하고 젓가락을 사용하도록 지도한다. 자세 : 식사 중에 비스듬히 뒤로
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  • 등록일 2015.06.20
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지도 이론과 실제 교육아카데미 2010 김광웅 유아행동지도 행동수정사례와 기법 교육과학사 2013 김진영 유아부모교사를 위한 부모교육 창지사 2012 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 지저분하게 먹는 행동의 이론적 배경 1) 행동의 증상 2) 행동의
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  • 등록일 2014.06.23
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논문 113건

젓가락으로 구슬 옮기기 파지기능 구슬 들어 옮기기 도달기능 구슬을 다른 접시로 옮기기 응용기능 젓가락을 사용하여 구슬 옮기기 모자이크 파지기능 색종이 잡기 조작기능 색종이 찢기, 풀칠하기 도달기능 색종이를 도화지에 붙이기 응용
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  • 발행일 2009.12.13
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교과 내용 분석 2) 청소년의 인터넷 윤리교육 설문조사 및 분석 4. 바람직한 청소년 인터넷 윤리교육 지도방안 1) 컴퓨터 사용지도 2) 인터넷윤리의 확산 3) 인터넷 유해 환경의 자율규제 5. 결론 및 제언 <참고문헌>
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  • 발행일 2007.08.06
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지도 자료를 중심으로-. 순천향대학교 대학원 석사학위 논문. 강인언김영숙(1988). 유아 문학 교육, 양서원 . 경희대학교 병설 경희유치원(1997). 유치원 통합교육활동 프로그램. 양서원. 김창숙(1988). 국민학교에서의 시교육 실태 및 효율적인 지
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
사용을 대폭 규제하고 대체 물질을 개발한다. - 참고자료 - - 김주환 외/황만익 외, 고등학교 사회 교사용 지도서 - 두산 EnCyber, http://www.encyber.com/ - 한겨레신문, 1999.08.27 - 그림-http://www.geotutor.pe.kr/, 글-http://www.kfem.or.kr/little/1_3.html - http://www.seilen
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  • 발행일 2011.05.30
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  • 저자
지도대책을 정책적 차원과 방법적 차원에서 고찰해 보았다. 21세기 지식정보화 사회에서 국내·외 안전환경은 매우 열악하다고 볼 수 있었고 학교폭력, 재난·재해, 교통사고, 테러 등 안전사고와 관련해 많은 어린이와 청소년들이 사고위험
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  • 발행일 2012.07.13
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취업자료 115건

지도한다. 8. 본시 학습의 실제 1. 본시 학습의 목표 ① 구간의 뜻을 알게 하고, 이를 기호로 나타낼 수 있도록 한다. ② 함수의 한 점에서의 연속과 불연속의 뜻을 이해하게 한다. 2. 지도상의 유의점 ① 개구간 와 순서쌍 는 같은 기호를 사용
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  • 등록일 2020.11.03
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  • 직종구분 교육 강사직
. 학생들이 올바른 기술과 자세를 사용하도록 지도하고, 신체의 균형과 안정성을 강조합니다. 부상 예방을 위해 철저한 워밍업과 스트레칭을 실시하며, 부상이 발생한 경우에는 즉각적인 응급 처치와 전문가의 지원을 제공합니다. 
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  • 등록일 2023.07.06
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
사용하여 작성(신명조, 13포인트) 국립자연휴양림관리소자기소개서,국립자연휴양림관리소자소서,국립자연휴양림관리소 숲해설가 자기소개,국립자연휴양림관리소 숲생태관리인 자소,숲해설가 자기소개서,숲생태지도자 자기소개서,숲생
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  • 등록일 2018.02.08
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사용하는 것 자체가 그 아이들에게는 상처가 될 것이란 생각이 들기 때문이다. 3. 마치며 생활지도 계획서를 작성하면서 가르쳐 주시던 선생님 생각이 많이 났다. 중학교 3학년 때의 담임선생님.. 항상 웃는 얼굴로 우리를 대해 주셨고, 우리
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  • 등록일 2007.05.07
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지도 제12장 학급경영과 상ㆍ벌 관리 1. 학급운영 (1) 학급구조의 형성 (2) 학급규칙 (3) 학기 초 첫 한 달 (4) 조회와 종례 (5) 모둠활동 2. 상과 학급경영 (1) 효과적인 강화인자 (2) 상의 부정적인 효과 (3) 언제 보상할 것인가? (4)
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  • 등록일 2007.02.14
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