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사점
) 조직과 인간행동, 김성국, 2002년, 명경사, pp 162-163
조직행위론, 황규대 외 7인 공저, 1999년, 박영사, pp 236-237
인간존중의 경영, 신유근, 2002, 다산출판사, p 190
첫째, 이 이론은 보상을 강조하고 있다. 즉 종업원을 동기부여(모티베이션) 시
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동기부여가 향상되었다는 점이다.
급여수준에 대한 만족도가 높아졌고 그 결과 성과를 내기 위한 노력도와 회사에 대한 충성
심이 높아졌다. 다음으로 평가제도에 대한 것인데, 피고과자의 참여에 의한 평가제도가 차
츰 적용되면서 고과 자
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이 단순히 인지과정이나 행동 이상의 것이라 생각한다. 그것은 바로 동기부여이며, 이는 선택과 그에 따른 책임 또한 포함하는 것이다. 또한 주된 학습의 촉매는 학습을 촉진시키는 자와 학습자 간의 사회적 관계에 있으며 서로의 태도가 중
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이나 태도, 신념, 자기효능감 등에 대해 이해할 필요가 있다. 그리고 강화요인인 보상이나 처벌과 같은 건강 행위인 금연을 지속할 수 있거나 중단될 수 있는 요인에 대해 파악하고 사회적인 지지나 의료진의 피드백 등이 이루어질 수 있도록
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사랑 믿음 배신
2.다음 중 기업의 최고 경영자가 되기 위해 필요한 역량 중 아닌 것은? (4)
.업무 지식이나 기술
.리더십
.혁신적인 사고
.좋은 머리
3.다음 내용을 읽고 맞으면O, 틀리면X를 선택하시오. (X)
사업가보다 일반 직장인들은 도전 정신
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