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중국인의 의식 3) 중국인들의 인간관계 4) 중국인의 세계관 및 윤리사상 5) 단점을 대하는 중국인의 태도 6) 중국의 현대화 4. 중국인의 소비 패턴 1) 꿔칭(國情) 2) 소비자 행동 3) 중국인의 상관습 2부. 중국의 교육 1. 중국의 근대 교육(
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  • 등록일 2007.01.27
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중국인의 사고방식과 소비자 1. 중국인의 사고방식 2. 중국인의 소비 패턴 (1) 꿔칭(국정) (2) 소비자 행동 (3)중국인의 상관습 Ⅱ. 중국의 근대 교육과 문제점 Ⅲ. 중국의 언론 1.공산국가 언론 매체 이용의 특징 2.중국 언론의
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  • 등록일 2003.01.16
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 1. 중국인의 사고방식 1) 국민성과 역사, 지리와의 관계에 대한 간략한 고찰 2) 관습 3) 체면(面子)중시 사상 4) 현세주의적 경향 5) 중화사상 2. 중국인의 소비 패턴 1) 꿔칭(國情) 2) 소비자 행동 3)중국인의 상관습
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  • 등록일 2005.05.02
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사상 (6) 현세주의적 경향 (7) 중화사상 6. 중국인들의 인간관계 7. 중국인의 소비패턴 (1) 꿔칭 (2) 소비자행동 (3) 중국인의 상관습 8. 중국인의 세계관 및 윤리사상 9. 단점을 대하는 중국인의 태도 10. 맺음말 11. 참고자료
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  • 등록일 2008.01.14
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중국경제) 포스코경제연구소/ 뉴스기사 -http://cafe.naver.com/greatwork/741 참고문헌 -중국인이 바라본 한국 (임계순 저) /삼성 경제연구소출판, 2002. 05. 06 -중국역사 이야기 (구졔강 구술 ;허치쥔 정리 ;조관희 옮김) / 서울학고방 출판, 2007 -중국 비즈
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  • 등록일 2019.03.24
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논문 20건

중국 이라는 역사의 허구와 중국인들의 새로운 삶의 방식 등을 다양하게 관찰할 수 있었다. 본 연구에서 다루고자 한 것은 두 작가를 통한 중국의 이면을 찾아 작가들이 이 시대를 보는 관점들을 비교 하고자 한 것으로 두 작가의 작품에서
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  • 발행일 2008.10.23
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사고 있는 주민이다.이주여성인권센 터.「참여정부 4년 여성정책 평가토론회 자료집」. 홍미기(2009), 결혼이주여성이 인지한 문화적응스트레스와 부부적응에 관한 연구 : 사회적 지지와 부부의사소통의 매개효과를 중심으로, 이화여대학교
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  • 발행일 2012.04.20
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  • 저자
, 『중국어문논총』12, 1997. 중화전국부녀연합회, 『중국여성운동사』上, 한국여성개발원, 1991. Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 전통적 가족제도와 결혼제도의 변화 모색 Ⅲ. 남녀 평등적 교육의 실현 Ⅳ. 남녀동등의 법적 권리 획득 Ⅴ. 맺음말
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  • 발행일 2007.12.09
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  • 저자
중국(조선족) ② 중국 ③ 베트남 ④ 필리핀 ⑤ 일본 ⑥ 태국 4. 귀하는 현재 한국 국적을 취득하셨습니까? ① 예 ② 아니오 5. (국적 취득을 하지 않은 분만 응답해주십시오) 귀하는 앞으로 한국 국적을 취득할 계획이 있습니까? ① 예 ② 아니오
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  • 발행일 2009.11.05
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  • 저자
교육 -------------------------- 5 2.2 일본 우경화의 사례 ----------------------------- 5 ⑴ 역사교과서 왜곡 ----------------------------- 6 ⑵ 야스쿠니신사 참배 ---------------------------- 7 ⑶ 독도 영유권 --------------------------------- 8 ⑷ 평화 헌법 개정 ---
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  • 발행일 2010.01.22
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취업자료 29건

중국에서 몸소 느낀 것처럼, 중국 현지에 가서 먼저 중국인의 문화를 체험하면서 그들의 문화와 사고방식을 이해한 다음, 중국인, 특히 제 나이 또래의 중국 학생들과 이야기해보면서 중국과 우리나라, 일본을 포함한 동아시아 국제 관계와
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  • 등록일 2005.06.11
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  • 직종구분 전문직
(5) 7-6. 자기소개서 예문(6) 7-7. 자기소개서 예문(7) 7-8. 자기소개서 예문(8)-인사, 노무 분야 7-9. 자기소개서 예문(9) 7-10.자기소개서 예문(10)-중국어 관련 7-11.자기소개서 예문(11) 8. 경력사원의 경우 9. 영문 자기소개서 작성
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  • 등록일 2003.12.12
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  • 직종구분 전문직
방식에 대해 이야기 나누었습니다. 주의 한번은 동화책과 중국 드라마를 보며 중국어 공부를 하였고 한번은 교내의 중국인들과 시간을 가지며 이야기를 나누는 시간을 가졌습니다. 함께 만들어간 동아리는 구성원들의 참여도를 높일 수 있었
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  • 등록일 2021.03.25
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  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅
방식의 가르침] B. 영어 교육 (언제, 어디서, 얼마간 받았는지) [Enjoy Everything I Do!] C. 특기할 만한 활동 사항 (만약 있다면) [고교 3년을 함께 해 온 봉사동아리 활동] D. 해외/국제 경험 (언제, 무엇 때문에, 각각의 경험으로 얻은 것이 있
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  • 등록일 2014.10.08
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
전력투구하여 성취한 경험 또는 기존과 다른 방식을 시도하여 효과적으로 개선한 경험을 기술하시오. HDC신라면세점의 인재상에 비추어 볼 때 본인이 인재상에 어떻게 부합하는 지를 경험/교육/경력사항 등을 들어 구체적으로 기술하시오.
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  • 등록일 2021.12.06
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직
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