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재구조화에 연계된 고등교육기관 질 제고
Ⅶ. 고등교육(대학교육)의 발전과제
1. 양질의 적절한 노동인력 훈련
2. 새로운 고등교육의 형태
3. 사회적 자본을 형성하는 문제
Ⅷ. 고등교육(대학교육)의 개선 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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지식에 영향을 미쳐 사회적 자본(social capital)을 형성하는 문제는 단순히 초 중등교육의 사명을 넘어 이제는 고등교육의 중요한 사명으로 간주
특히 시민사회와 민주정치 발전에 필요한 공동문제해결과 지식적용과정의 네트워크 협력 습관과
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국가사회적 재정부담을 최소화하면서도 양질의 교육 서비스를 위한 기반을 조성할 수 있다.
참고문헌
김승용, 대학생 창업시대가 왔다, 누림, 1997
김영일, 창업과 기술이전 / 대학 벤처 동아리, 한국공학교육학회, 1997
박정용, 김학진 외 1명,
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사회지원체계
5) 교육지원체계
2. 네트워크간 학습의 상호작용
3. 하부구조와 자원
Ⅲ. 지역혁신체제(RIS)의 목표
Ⅳ. 지역혁신체제(RIS)의 이론적 토대
1. 국가혁신체제(National Innovation System)
2. 신지역과학(new regional science)
3. 신제도주의
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국가가 모두 괄목할만한 혁신을 이뤄냈음에도 불구하고, 일본의 정책네트워크가 장기적인 혁신을 유발하는데 가장 효율적인 것으로 보인다. 이는 NIS 하부구조에 대한 민간부문의 과점적 접근 용이성이라는 특성을 지닌 민간 기술혁신체제(pr
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