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집단상담자의 임무:
자기 노출과 감정의 정화
비효과적 행동 패턴 취급
바람직한 대안 행동 취급.
적절하고 생산적인 행동의 모델, 목표달성에 필요한 주제에 집단의 초점을 맞춤.
▶ 생산단계의 지도자의 역할
-보편성을 제공하는 집단원
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및 정서수용이 상담성과에 미치는 영향
[5] 천성문 최명식 2001, 집단상담에서 과도기 단계의 특징과 상담자의 역할 주제 : 집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오
서론
본론
*집단상담 과정 중 단계별
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. 이러한 임무를 완수하기 위해 집단상담자는 다음과 같은 역할을 한다.
① 집단 경험의 통합
집단의 종결 시기는 집단의 시작부터 되돌아보는 시간을 가짐으로써 그동안 집단에서의 경험과 새로운 학습 내용을 통합·정리하여 실생활에 어떻
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집단의 일부로 공식 포함시킬 때 집단기술의 발달이나 개인행동의 변화에 도움을 받을 수 있 고 집단의 분위기도 살리고 응집도를 높이며 집단원 상호간의 사랑의 관계도 발전시킬 수 있다.
- 평가란 일종의 자기개선의 방안이다.
- 집단상담
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학생유
형
· 집단따돌림
2. 학교부적응아 지도방안
1) 가정에서의 역할
2) 학교의 역할
3) 교우 및 사회적 관련 역할
4) 학교사회사업가의 역할
3. 학교부적응학생을 위한 특별 프로그램
1) 미술치료
2) 상담치료
Ⅲ.결론
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실천방안
1) 기독교적 교과수업
2) 계발활동 기독교반
2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안
1) 학생상담
2) 가정방문
Ⅵ. 공립초등학교 수업에서 협동학습으로 기독교교육 실천방안 제시
Ⅶ. 결론
참고문헌
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상담체제 구축
제3절 취약계층을 위한 평생교육의 확충
제4절 고용촉진 능력개발 평생교육 프로그램 확충
제5절 평생교육기관 네트워크 구축과 지역평생학습의 활성화
제6절 평생교육 인프라 구축을 위한 예산 확보
제6장 결론 및
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특징
Ⅲ. 자원봉사활동의 이론과 실제
1. 자원봉사활동의 개념
2. 자원봉사활동의 실제
3. 자원봉사활동의 가치
4. 자원봉사의 철학
5. 자원봉사활동의 특성 및 성격
6. 자원봉사활동의 기능과 역할
7. 자원봉사활동의 내용
8.
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및 관찰 기록지 분석 …………………………………… 26
2. 설문 조사 및 상담 분석 …………………………………………… 33
Ⅴ. 결론
1. 결론 …………………………………………………………………… 41
2. 제언 ……………………………
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역할
3) 작업기 사회복지사의 개입기술
3. 집단개입의 종결단계 지침서
lV. 집단프로그램 현황에 따른 문제점과 개선방안
1. N복지관 프로그램 계획서
1) 정의
2) 필요성
3) 목적
4) 목표
5) 사업개요
6) 프로그램 내용 및
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및 향후 계획
02. 좋은생각 어린이집 보육교사 자기소개서 (2)
1. 성장과정
2. 자신의 특기와 장점
3. 살면서 가장 열의를 다했던 경험
4. 지원동기 및 향후 계획
03. 피터팬 어린이집 유아교사 자기소개서 (3)
1. 성장과정
2. 조직 또는 집단
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확신을 가지고 매사에 최선의 노력을 다 하는
공무원(公務員)이 되겠습니다. 1. 업무 개요
2. 업무 추진방향
3. 업무의 목표 / 내용
4. 업무의 중요성 / 추진방법
5. 업무 발전방안
6. 직무 추진전략
7. 기대효과 / 제언
8. 결 의
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및 장단점
3) 전공 및 경력사항
4) 지원동기 및 입사 후 포부
3. 자기소개서(삼성전자 TN 총괄/정보통신/신입)
1) 성장과정 2) 장점
3) 단점 4) 지원동기
4. 자기소개서(삼성전자/기획/전략/신입)
1) 지원동기 및 포부
2) 학교생활 및 특기사항
3)
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및 문제 해결 사례(본인의 역할 기술) (500자 이내)
2. 학교생활, 팀(동아리 등) 활동 우수 사례 (경력직 지원자는 경력사항을 기재) (500자 이내)
3. 지원동기 및 입사 후 목표 (500자 이내)
4. 위의 자기소개서 내용을 25자로 요약하시오. (25자 이내
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대한 절대값의 평균
3.변이계수: 표준편차 S를 X로 나눈 값
4.범위
5.분산: 편차의 제곱을 평균한 값으로 산포의 정도를 나타내는 데 많이 쓰인다
4)정규분포
1,정규분호의 특징
면적은 1
좌우가 대칭
산술평균과 중앙값이 같다
모든 정규분포는
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