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창의성 프로그램 개발 방법의 실제(예시)
1. 창의적 사고 관련 경험의 프로그램 예
창의적 사고 관련 경험의 내용적 영역 4, 5번째에 해당하는 프로그램을 저, 중, 고학년으로 구분해서 창의성 내용 관련 단원을 추출하고 교수- 학습 활동에서
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사고력은 증진될 수 있을 것이다.
참고문헌
김영채, 전이와 사고 교육, 사고력 교육의 문제에 대한 교육심리학적 조명, 한국교육개발원(편), 1992
마이클 미칼코 저, 박종안 옮김, 창의적 자유인, 2003
유봉상, 창의적 사고력 신장 프로그램의 학
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창의적 비판적 사고, 창지사, 1999.
報告書 1. 창의적 아이디어 증진을 위한 기법
1) 브레인스토밍
2) 브레인라이팅
3) 스캠퍼
4) 형태학적 분석
5) 괴상하게 생각하기
6) 꿈꾸며 해결하기
7) 마인드 맵핑
8) 연꽃기법
9) 스토리보드
2. 창
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창의성 개발 프로그램 등이 개발연구하고 보급되는 적극적인 대처방안이 필요하다고 볼 수 있다.
ⅩⅣ. 결론
국어 수업을 통하여 향상시키고자 하는 창의적인 국어 사용 능력은 학습자의 사고와 정서를 창의적으로 표현하고, 다른 사람과 효
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창의적 사고의 단계
4. 창의력의 특징 및 요소
1) 창의력의 중심 특징
(1) 문제에 대한 민감성(sensitivity)
(2) 독창성(originality)
(3) 유창성(fluency)
(4) 유연성(flexibility)
(5) 정교성(elaboration)
(6) 재구성력(reorganization)
2) 주변특징
5. 창의력을
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창의적인 문제 해결력의 정의
2. 창의적인 문제 해결력의 중요성
3. 창의적인 문제 해결을 위해 고려해야 할 점
Ⅱ. 창의적인 문제 해결력 모델
1. Wallas의 4단계 모델
2. Rossman의 창의적 사고 단계 모델
3. Dewey의 창의 학습
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창의성 교육 프로그램 계발과 효과에 관한 연구. 이화여자 대학 교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ.서 론
Ⅱ.이론적 배경
1. 창의 능력
(1) 문제에 대한 민감성
(2) 상상력
(3) 사고의 유창성
(4) 사고의 융통성
(5) 사고의 독창성
(6)
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창의적 사고 및 신체표현능력에 미치는 효과」, 중앙대학교 대학원 박사학위 논문. 1994.
김홍식, 日常言語分析에 根據한 스포츠 性格 規定 方式의 無氣力, 한국체육학회지, 제 42권, 제 4호, 2003.
김현지, 오연주(1996), 유아를 위한 체육활동 이론
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창의성』 학지사. 2005
김유미 외 6. 『수업 노하우 발견』 학지사. 2009
김수영 외 2. 『예비교사를 위한 실기교육방법론』 교육과학사. 2006
엄익상 외 3. 『중국어 교육 어떻게 할까』 한국문화사. 2005
윤종건. 『창의력의 이론과 실제』 원미사.
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창의적으로 행동할 수 있게 하는 혁신, 진취적인 기업문화를 만드는 길이라 여겨진다.
새로운 기업문화는 종업원 만족을 통한 제품과 서비스의 혁신을 이루어서 궁긍적으로 고객에게 기쁨을 선사하는 것이어야 한다. 이를 위해 기업의 경영
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창의성 창의적인 사고방식을 기반으로 결과에 안주하지 않고 미래를 예측하 여 최선의 성과를 창출하기 위해 노력하는 넥센타이어인
협력 신뢰를 기반으로 적극적이고 긍정적인 마인드를 통해 협력을 극대화 하는 넥센타이어인
글로벌마인
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창의성
창의적인 사고방식을 기반으로 결과에 안주하지 않고 미래를 예측하여 최선 의 성과를 창출하기 위해 노력하는 넥센타이어인
협력
신뢰를 기반으로 적극적이고 긍정적인 마인드를 통해 협력을 극대화하는 넥 센타이어인
글로벌마인
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창의성을 높일 수 있습니다.
입학 후에도 예술사학과에서는 창의적인 사고와 문제 해결 능력을 통해 예술 분야에서의 새로운 도전과 과제에 대응하고자 합니다. 예술의 영역에서 더욱 깊이 있는 연구와 실험을 통해 새로운 시도를 하고 독창
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논리적인 분석 능력을 키울 수 있을 것입니다.
9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개
지난 몇 년 동안 제가 참여한 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험을 소개하겠습니다. 이러한 활동들은 제 창의적인 사고와
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창의성을 발휘한 경험이 있습니다. 예를 들어, 한 번의 프로젝트에서 저는 문학 작품을 선택하여 해당 작품의 주제와 중요한 상징 요소를 분석하는 과정에서 창의적인 접근 방식을 적용했습니다. 작품에 대한 깊은 이해와 비평적인 사고를 바
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