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책을 읽고 그림을 그려 등장인물에게 편지를 쓸 수 있다.
전개 단계
관찰법
중
책을 읽고 그림을 그릴 수 있으나 등장인물에게 편지를 쓸 수 없다.
하
책을 읽고 그림을 그리지 못하며, 등장인물에게 편지를 쓸 수 없다. ( 창의적 체험활
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발표해보기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
책 광고문
만들기
상
광고문에 책의 종류, 중심 내용, 특성이 잘 드러나 있다.
수업 중
관찰법
중
광고문에 책의 종류, 중심 내용, 특성이 잘 밝혀진 부분도 있
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.
창의적 에너지의 적용
문제를 발견하고 해결하기
나를 움직이고 있는 사건을 표현해본다.
다각도로 문제를 바라본다
문제가 함축하고 있는 의미를 생각한다
해결책을 보완한다. 창의적 인재란?
창의성 향상 시키기-책
Q.A
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책의 광고를 완성하고, 소개할 수 있다.
수업 중
수업 후
관찰법
지필 평가
(활동지)
중
자신이 좋아하는 책의 광고를 완성하거나, 소개할 수 있다.
하
자신이 좋아하는 책의 광고를 완성하지 못하고, 소개하지 못한다.
자율 활동
2
창의적 체
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구에게 붙여도 좋고, 책을 소개하는 편지글을 잘 쓴 친구에게도 붙여 주세요.
자신의 완성 작품을 전시한다.
전시 작품을 감상하고 스티커를 붙여준다.
10‘
상호평가용 스티커
차시 예고
차시예고하기
T. 다음에는 OOOO를 하는 시간을 갖겠습니
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책, 인형, 옷과 특수한 장비들은 창의적인 활동을 위한 넓은 범주에서의 선택을 소녀들에게 제공하기 위해서 디자인되었다. 예상해보면 소녀들은 그들의 판타지를 다루는 데 있어서 자신들이 친숙한 현실에 대한 역사적인 캐릭터의 조종을
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창의적 사고의 기회가 많아요……………………………………………67
2. 숲유치원으로 나아가기의 거침돌……………………………………………69
가. 현행 교육과정 및 평가와의 충돌이 있어요……………………………70
나. 부
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창의적 교육과 다른 교육방법으로 통합된 교육이 실시된다면 좀 더 효과적인 교육으로 유아들에게 더 큰 효과가 기대 되지 않을까 하는 생각이다.
[12] 참고문헌
책 ㆍ오금희(1998). 몬테소리의 유아교육 : 사상과 이론 / 문음사
ㆍ신화식(1996).
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책을 마련해야 한다.
글로벌 경쟁력을 지속적으로 확보하기 위해서는 기존의 전통적 가치사슬 모형에서 과감히 벗어나야 한다. 첫째, 내부 연구개발에 사활을 거는 단순전략에 매달리지만 말고 이제는 창의적인 비즈니스 모형으로 승부해야
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창의적이고 종합 해결력을 갖춘 사람을 필요로 한다. 그러므로 상산고등학교가 변화하는 시대에 능동적으로 대처하고, 자립형 사립고로써의 역할을 제대로 하기 위해서는 학생들의 개인차를 존중하는 수업방법, 학생이 수업에 적극적으로
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창의적인 인재
합리인
정직한 태도와 열린 마음으로 세상과 소통하는 합리인
믿음과 배려로 소통하고, 강한 책임감으로 윤리를 실천하는 합리적이며 진실한 인재
열정인
열정과 자기개발로 최고 가치를 창출하는 열정인
최고의 실력과 일에
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창의적으로 소개하여 주세요(사물명과 이유를 구체적으로 기재)
책은 사람에게 가장 필요한 지식이자 정보라고 생각합니다. 그래서 본인은 보건 의료 현장에서 책 같은 역할을 하여 환자와 환자의 가족들에게 질병에 대한 정보와 지식을 완
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창의적인 아이디어를 통해 조직의 업무프로세스를 개선하거나 성과를 낸 경험이 있다면 말씀하여 주십시오.
6.우리은행에서 근무하는데 지침서로 삼을 만한 책을 한 권 추천하고 선정이유에 대하여 말씀하여 주세요.(금융서적 제외)
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창의적인 아이디어를 실현하고자 도전했던 경험에 대해 기술해주시기 바랍니다.
4. 지금까지 살아오며 가장 성취감을 느낄 수 있었던 일은 무엇이었습니까? 그 일을 시작하게 된 동기와 달성을 위해 어떤 노력을 했었는지에 대해 기술해주시
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책을 만들어 창의적 사고를 증진시키는 언어특성화 프로그램을 통해 아이들이 건강하고 행복한 성장을 할 수 있는 곳임을 느꼈습니다. 뿐만 아니라 부모지원 프로그램과 다각적인 교사지원을 통해 부모님, 아이들과 모두 행복하게 생활하는
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