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청소년기에 중요하다. 그 이유는 청소년기에 접어든 10대 청소년들은 자신에 대하여 끊임없이 고민하고 탐색하여 자신을 이해하고 자아정체감을 확립해 나가기 때문이다. 그리고 청소년기에 확립되는 자아정체감은 다양한 변화 속에 살아가
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지켜본 청소년들을 관찰하고 그 청소년의 정체감에 대하여 marcia(1980)의 자아정체감 유형 분류를 바탕으로 살펴보았다. 자아정체감은 청소년기의 발달과업임과 동시에 인간이 전 생애 동안 획득해야 할 발달과업이며 청소년기에서의 정체감
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지켜본 청소년기에 해당하는 청소년을 관찰하여 그 청소년의 정체감에 대하여 Marcia(1980)의 자아정체감 유형분류를 바탕으로 기술해 보았다. 청소년기의 정체감의 형성과정은 흔히 ‘나는 누구인가?’라는 질문으로부터 시작하여 개체의 환
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청소년은 정체감 성취에 해당한다. 그는 고등학교 진학 문제로 부모와 갈등을 겪는데, 이를 현명하게 해결한다. 자기 주도적이고, 성공적으로 자신의 의사결정이 이루어진다면 청소년기의 정체감 성취는 이후 성인이 되었을 때도 긍정적인
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사회환경(2016), 창지사
장성화 외, 청소년 심리 및 상담(2012), 정민사
최명구 외, 청소년의 이해(2007), 학지사
한국청소년정책연구원, 청소년심리학(2014), 교육과학사
허정철 외, 인간행동과 사회환경(2017), 공동체 ?서론
?본론
?결론
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