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어의 상 늙은이, 나이가 많은 자.
2. 노인의 특성
3. 노인문제
Ⅱ. 우리나라 노인 복지 현황
1. 노령사회로의 변화
2. 노인 복지 시설 현황
Ⅲ. 우리나라 노인복지의 문제점
1. 복지시설의 부족
Ⅳ. 노인복지 문
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한국민속학회 <http://www.kofos.or.kr/>
역사민속학회 <http://www.minsokstudy.com/>
실천민속학회 <http://www.folklore.or.kr/>
비교민속학회 <http://user.chollian.net/~acfs/>
한국구비문학회 <http://www.koralit.net>
한국문화인류학회 <http://www.koanthr
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한국인이 가장 즐겨하는 이야기, 가치가 있다고 믿는 민담유형, 그렇기에 전승력이 가장 강한 설화는 효행설화라는 것을 말해준다. 필자는 1985년부터 1988년까지 한국정신문화연구원 어문연구실에서 시행한 한국설화유형 분류체계 수립과 관
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한국일본어교육학회
* 김방한(1974), 알타이어 비교언어학 : 세계 언어학계의 현황, 외솔회
* 이기문(1985), 국어는 알타이어 의 한 갈래, 한국어문기자협회
* 정창조(1995), 언어와 문학강의, 학문사
* 정승혜 외 2명(2011), 알타이어계통 제언어의 기
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어교육』, 한국국어교육학회, 1998.
이복규, 「홍길동전 작자 논의의 연구사적 검토」, 『논문집』, 서경대학교, 1992.
이복규, 「초기 국문소설의 존재양상」, 『국제어문』, 국제어문학회, 2000.
이옥희, 「허균소설의 한 고찰-<홍길동전>과
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한국문학강의』, 길벗, 2001
한규영 외, 『현대 소설의 이해와 감상』, 문원각, 1995
조남철, 「김유정의 농민소설 연구」,『어문집 제21집』,한국 방송 통신대학교, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 김유정의 생애와 문단활동
2. 김유정의 농촌소
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문학과 사회
몸말
Ⅱ. 문학사회학의 조건과 구조
1. 문학사회학의 조건
2. 문학사회학의 구조
Ⅲ. 한국과 서양에서의 문학사회학
Ⅳ. 분석의 실제
1. 직업과 사회계층의 영향
2. 사회상과 시적구조
3. 비극적 세계관과 고통의 감수자
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한국 문화와 한국인』, 사계절, p. 48
■ 학위논문 ■
김은미(2001), 『겸손 언행의 문화 심리학적 분석』, 중앙대 박사학위 논문, p. 10
문정임(1994), 『해외 마케팅전략의 문화적 환경에 대한 고찰』, 숙명여대 석사학위 논문, p. 7
박혜송(2002), 『
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한국언론재단, “북한 언론: 조직특성과 매체별 현황”, 2000
방송심의위원회 홈페이지(http://www.kbc.go.kr)
북한문화예술 홈페이지(http://www.nk-culture.re.kr)
통일부 홈페이지(http"//www.unikorea.go.kr)
한국문화콘텐츠진흥원 홈페이지(http://www.locca.or.kr)&nbs
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중요 단어 분석: “ajnaivdeia”에 따른 비유의 두 가지 해석
1) “밤중에 찾아온 친구”로서의 해석
2) “도와달라고 요청을 받고 밤중에 일어난 친구”로서의 해석
7. 문학 양식 - “너희 중에 누가?” (Tiv" ejx uJmw'n)
8. 결론
참고도서
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성격의 장단점
저의 가장 큰 장점은 바로 성실하고 책임감 있는…
3) 특별했던 경험
대학교 1학년 때 홀로 떠난 유럽 배낭여행을…
4) 지원동기 및 입사 후 포부
세계화 시대를 맞이하여 일선에서 뛰는 해외 영업…
참고자료
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어국문학과에 지원한 이유는 무엇인가요?
2. 우리 학교 국어국문학과에서 교육 목표로 추구하는 것은 무엇이 있나요?
3. 국어국문학을 배워야 하는 이유에 대해 말씀해 보세요.
4. 한국문학의 범위에 대해서 설명해 보세요.
5. 문학의 대표
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어떤 방식으로 가르쳐야지 학생들이 더 빠르고 쉽게 이해하는지에 대해 여러 가지 방법을 가지고 실습을 해볼 것입니다.
9. 문학의 갈래를 나누어 보아라.
- 조동일 선생님의 한국문학통사에 의하면 자아와 세계의 관계를 통해 서정, 교술, 서
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어떻게 생각하는가?
존경하는 인물은?
해당직무 담당자가 갖춰야 할 역량은? 한국마사회
자기소개서 합격예문
(분야 : KRA 체험형 인턴)
한국마사회 지원자 자기소개서
1.최근 2~3년 동안에 자신이 성취한것 중 가장 기억에 남는 일에
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문학/역사/철학 등 인문분야에 대한 고민과 성찰을 통하여 통찰력/상상력/창의력 등을 향상시킨 경험에 대해서 서술하시기 바랍니다. (최소50자~500자 제한)
▥ 우리나라가 걸어온 길을 보면서 만들어 온 통찰력과 문제 해결 방법
5. 인재상
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