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운동으로 발생하여 왔다. 또한 건륭·가경·도광 삼대의 인구증가로 배출된 유민·빈민은 태평천국운동의 예비군을 구성하기에 충분한 조건을 제시하였다. 그래서 토지의 고도집중과 인구격증으로 요약되는 중국사회의 내부적모순은, 아편전
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로 이어지고 이것은 태평군의 이민족 청왕조에 대한 종족 혁명사상과 함께 중국 현대혁명의 원류가 되었던것입니다.
Ⅲ 결론
지금까지 태평천국운동의 배경, 이상, 전개과정과 실패등을 살펴보았습니다
태평천국운동의 전개과정은 제1기 금
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태평군으로 끌어넣을 수 없었다.
. 마이클, 1989, p209-210
이렇게 그 동안의 지지기반이었던 농민들로부터 멀어지게 된다. 후에는 농민들을 탄압하기도 한다.
Ⅲ. 결론 태평천국운동의 의의
첫째, 청조의 봉건통치에 큰 타격을 입혔다. 봉건적 지
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태평천국을 진압하는 데 큰 공을 세운 고위 관리들이 서구식 근대화를 목표로 한 양 무운동을 추진해 나가게 되었다. 다음으로는 신사층의 양적 확대와 그로 인해 야기된 사회문제를 들 수 있다. 태평천국을 진압하는 데 큰 공을 세운 비정규
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태평천국 운동이 실패하였으나 그 끼친 바 영향은 심각하고도 광범위하였다. 또한 청은 태평천국 운동의 진압에 공을 세운 한인 지주 및 유럽 열강과 결탁하게 되었고 영국도 세포이 독립전쟁의 경험에 비추어 중국에서는 淸朝 보수정권을
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태평천국운동...4
1.3 무술변법 ...4
1.4 의화단 사건 ...5
2. 송가황조 - 2.1 신해혁명...7
2.2 5.4운동 (신문학 운동) ...9
2.3 남북 의화와 중화민국의 수립 ...11
3. 난징난징 - 3.1 난징대학살 ...R
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운동장 지역은 청계천복원사업 전 공간적으로 높은 위계를 가지는 구간이 거의 나타나지 않았던 것에 반해 복원사업 후 남북축인 훈련원로, 배오개길을 중심으로 동서축인 청계천로의 연결성이 향상된 것을 알 수 있었다.
따라서 청계천복
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태평천국 지도자들과 그로부터 반세기 이상이 지난 5.4신문화 운동의 지도자들도 거의 유사한 생각을 하고 있었다. 전통 경극이야말로 반혁명적인 내용으로 가득 차 있었으므로 혁명적인 배우와 소재로 대체해야 한다는 정책에서 볼 때, 데이
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서에는 하루 공부량이 정석 60p 공부, 영어단어 100개, 한자 20개, 언어영역 모의고사 2회 풀기, 남는 시간 학교 숙제 등 엄청난 공부량이 적히게 되었고 하루만에 그 것을 모두 실천할 수 있게 되었습니다. 이같은 공부방법의 핵심은 바로 작은
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