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교통사고 예측모형의 개발에 관한 연구, 서울: 홍익대 환경대학원 교통학전공 석사학위논문
○ 윤문호(1987), 교통사고 발생특성과 그에 따른 영향요소 분석에 관한 분석에 관한 연구, 한양대 석사논문
○ 도철웅(1992), 교통공학원론(하), 청문
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1. 학교폭력의 개념
2. 학교폭력의 발생원인
3. 피해학생과 가해학생의 특성
4. 학교폭력이 야기하는 정신문제
5. 대책
Ⅴ. 강간
1. 강간의 정의
2. 강간은 왜 발생하는가?
3. 강간의 대상
4. 강간의 유형 및 실태
5. 예방
▣참고문헌
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분석”, 대한간호학회지 제 33권 제6호.
장덕희(2004),『가정폭력 경험특성이 자녀의 정서적, 행동적, 사회적 부적응에 미치는 영향』, 위덕대학교.
채규만(2004), 성행동심리학, p.454, 학지사.
최정윤외(2000), “이상심리학”, 학지사.
허경미(2005),
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교통개발연구원(1998), 교통문화선진화방안, p.52-81.
교통개발연구원(1999), 21세기 육상교통의 전망과 정책방향, p.139-144.
교통개발연구원a(2000), ‘99 전국교통혼잡비용 산출과 추이 분석, 정책연구 2000-16, p.41-48.
교통개발연구원b(2000), 제 5차 교통
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4) 환경오염
5) 교통문제
① 교통혼잡
② 교통사고
③ 자동차로 인한 환경오염
④ 비접근성과 비효율적 투자
6) 지역 간 불균형 문제
4. 서울 개발의 대안적인 방향 모색
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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