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학습장애, 자폐성장애 등 여러 유형의 장애아동에 따른 다양한 환경구성을 통해 적절하게 환경구성이 이루어짐으로써 활동을 할 때 불편함이 없어야 되는 것이 단체생활에서의 가장 큰 목적이라 생각된다. 또한 통합학급의 환경구성이 한쪽
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통합학습 접근법에서는 학습자가 교사 또는 친구의 도움을 받아 개인 또는 집단별로 관심주제를 탐구하는 과정에서 지식, 태도, 탐구능력 등이 신장될 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 통합학습의 바람직한 환경 구성방안을 논해 보
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논하시오. (30점)
2. 유아의 창의성발달 관련 이론에 대해 설명하고, 창의성발달에 영향을 미치는 요인을 논하시오.(20점)
3. 유아기 언어발달의 특성을 설명하고, 바람직한 교사의 역할에 대해 논하시오.(20점)
목차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.
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논하시오.
1) 프로젝트 접근법의 개요
2) 프로젝트 접근법의 교육과정
① 준비과정
② 시작과정
③ 전개과정
&nbs
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논하시오.
1) 유아기/학령전기
2) 학령기
3) 청소년기
3. 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안 그리고 아동간호사의 역할을 다각도로 설명하시오.
1) 아동간호 시 고려해야 할 윤리적인 문제들과 해결방안
➀ 윤
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