|
퇴적공간 - 왜 노인들은 그곳에 갇혔는가』 (오근재 지음, 민음인, 2014) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 퇴적공간 - 왜 노인들은 그곳에 갇혔는가 서평
2. 퇴적공간 - 왜 노인들은 그곳에 갇혔는가 내용요약 느낀점정리
3. 독후감
4. 퇴적공간 - 왜
|
|
|
퇴적공간 - 왜 노인들은 그곳에 갇혔는가』 오근재 지음, 민음인, 2014 노인교육론,방통대 노인교육론,퇴적공간-왜 노인들은 그곳에 갇혔는가,방송통신대 노인교육론,노인교육론 퇴적공간,퇴적공간 내용요약,퇴적공간 느낀점,노인교육론,
|
|
|
노인들이 자녀들 또는 사회적 편견에서 자유롭게 연애를 할 수 있는 사회적 분위기기 조성되어야 한다고 생각한다. 이는 노인들이 사회적 배제와 소외로부터 빠져나올 수 있는 좋은 대안이 될 수 있을 것이다.
5부
내용요약
5부 죽기 위해 산
|
|
|
[도서]
『퇴적공간 - 왜 노인들은 그곳에 갇혔는가』
(오근재 지음, 민음인, 2014)
느낀점, 내용요약
|
|
|
것을 추방함’의 의
미를 가지고 있으며 이른바 사회적 잉여가 되어버린 노인들의 공간을 퇴적 공간이
라고 명명한다. (아브젝시옹, 쓰레기 미학) 1부-5부까지의 각 내용을 요약하고 느낀점을 서술한 표를 작성하고 총평을 작성한다.
|
|
 |
내용 요약
제2절 정책제언
1. 노인대학 지원강화
2. 강사뱅크(Bank)제도 도입
3. 교육프로그램 및 교재의 개발
4. 노인교육프로그램 홍보강화
5. 노인교육기관 명칭 통일
6. 노인교육시설 확충
7. 세대공동체
|
|
|
요약…………………………………………………………………………………23
2) 제언…………………………………………………………………………………24
<참고문헌>………………………………………………………………………………2
|
|
|
요약 및 결론…………………………………………………………………………42
참고문헌 ……………………………………………………………………………………44
영문초록 …………………………………………………………………………
|
|
|
정보를 요청하는가? 1 2 3 4 5 6
10.정확히 이해했는가 확인하기 위해 요약하는가? 1 2 3 4 5 6
11.개방질문을 했는가? 1 2 3 4 5 6
____________________________________________________________________________________
* 위의 사항에 대해 개선할 점을 적어보시오. 없음
|
|
|
왜냐하면, 고령자 고용을 위한 관건은 고령자 고용에 대한 기업의 태도에 달려있기 때문이다.
<참고문헌>
<국내문헌>
노동부(2001, 2002). 노동백서. 노동부.
노동부(2001). 고령자 고용촉진 대책. 노동부 고용정책실.
보건복지부(2002). 보건
|
|
 |
요약] 핵심 키워드만 전달 - 시간내 에 전체적인 내용을 모두 다루어야 함.
1) 물리치료의 의료적 서비스 정의
2) (각 다섯가지 요소 단계별 핵심 키워드 제시) + (각 단계에 대한 예시)
cf)기계적으로 암기한 것처럼 이야기하는 것이 아니라, 완
|
|
 |
왜 필요한가 하는 문제도 생긴다. 여기서는 국가와 민간 공급체계의 구분에 대해서 먼저 살펴보자.
여러 학자들이 국가와 민간 공급주체에 관한 구분의 기준에 관해서 연구하였는데, 몇 가지 점에서 정리된 내용을 요약하면 다음과 같다.
|
|
 |
내용만 요약해 서로 강의를 해주는 스터디 그룹을 만들었습니다. 스터디가 모두 끝나고 각자 만들어온 단원 요약본을 서로 나눠주니 그 많던 시험범위가 A4용지 6장으로 줄어들었습니다. 기존의 방식으로 혼자 공부했다면, 시험범위를 끝까지
|
|
 |
말이 있습니까? 1.성장과정 및 문제 해결 사례(본인의 역할 기술)
2.학교생활, 팀(동아리 등) 활동 우수 사례 (경력직 지원자는 경력사항을 기재)
3.보라매병원 지원동기 및 입사 후 목표
4.위의 자기소개서 내용을 25자로 요약하시오.
|
|
 |
.
2.본인이 회사를 선택할 때의 기준은 무엇이며, 왜 현대자동차가 그 기준에 적합한지를 기술해주십시오.
3. 현대자동차 해당 직무에 지원하게 된 이유와 선택직무에 본인이 적합하다고 판단할 수 있는 이유 및 근거를 제시해주십시오.
|
|
메뉴펼치기
