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‘국민 공통 기본 학교교육’(Basic Schooling)은..
① 신체적 · 인간적 차원의 성장기대
② 민주주의의 유지·발전을 위한 준비
③ 생계유지
...and so on! ▶ 제1부 : 국민의 학교교육
1. 민주주의와 교육
2. 오직 교육의 일부에 불과한 학교교
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듀이, 그리고 허친스에게 증정되었다. 이러한 시도는 듀이와 화해를 시도하는 것이었지만 이 책에 담긴 사상은 여전히 항존주의적이다.
9. 항존주의 교육의 공헌
시카고 대학을 가리켜 흔히들 노벨상 왕국이라고 한다. 동문 교수 중에 노벨상
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존듀이 교육사상의 시사점
첫째, 듀이 교육사상에서 가장 큰 특징은 학습자 중심 교육과정이라고 할 수 있다. 듀이는 교육과정이 학습자의 경험과 생활 중심으로 선정되고 운영되어야 한다고 하였다. 학습자의 경험을 중요시할 때 듀이의 교
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갖는 것은 그 학습에 의해 경험은 항상 새롭게 형성되어 더욱더 문제 해결력을 갖춘 인간으로 대처하게 될 것이기 때문이다(정명환, 1998).
3. 존듀이 교육사상의 시사점
(1) 교육목적을 아동의 성장과 행복에 둔다는데 있다.
우리나라 교육에서
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존 듀이를 조사하면서 가장 인상 깊었던 주장은 교육이 어른들이나 기존의 가치에 기준을 두지 말고 학습자 수준에 맞추어서, 학습자 입장에서 교육은 이루어져야 한다는 것이었다. 우리 교육은 전인교육을 항상 주창해 왔지만 기존 가치에
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