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플립러닝 실천을 위한 초등 교사 역량모델 개발. 인천대학교 대학원 박사학위논문.
민정욱, 송정호(2013). 초·중등학교 스마트교육 추진전략 및 온라인교육 정착을 위한 교육정책 및 법령시스템 개선 방안. 교육행정학연구.
임병노 외(2011). 스
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플립러닝 교수법 적용의 효과: 사회복지실천과정 면담을 중심으로. 인문사회 21, 12(1), 2209-2224. 1.
서론
2.
본론
1) 분위기조성기술
2) 관찰기술
3) 경청기술
4) 해석기술
5) 질문기술
6) 표현촉진기술
7) 초점제공기술
8) 직면
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문제해결능력, 의사소통능력, 대인관계능력의 차이
한수정(2019) 액션러닝기반 학업효능감이 성인학습자의 문제해결력, 대인관계, 문제해 결태도에 미치는 효과. 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지 (p.317-329)
한수정(2018) 성인학습자의 역
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문제중심학습(PBL)의 설계 및 적용(2002. 이장호)
10. 사이버 가정학습체제 기반 문제중심학습(PBL)프로그램 개발 및 적용(2008.김성훈)
11. 블랜디드러닝 기반 문제중심학습(PBL)이 이해력과 과제수행능력에 미치는 영향, (2004. 김영선)
12. 전통식생
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을 수행하기에 사람의 유연한 문제해결능력에 상응한 통찰력을 가진 기계를 구현하는데 충분하지 않았다.
(2) 딥러닝
머신러닝에서 한발 나아간 딥러닝은 한 마디로 ‘보다 지능화된 머신러닝’이라고 할 수 있다. 2006년에 Geoffrey Hinton은 인공
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수리적 문제 해결능력과 창의적 사고능력을 접목한 커리큘럼!
헌터 선생님 반에 있는 아이들은 보조인 윈터 선생님이 장난감 통에서 수학 문제를 풀기 위해 커다란 베리라는 인형을 가져 올 때마다 신나해 한다. 윈터 선생님의 무릎 위에
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문제해결능력 및 일상생활기술의 향상 문제판단력, 대처기술의 증진 등을 위하여 노력하여야 한다. 청소년 비행문제는 더 이상 특수한 범죄를 행한 청소년뿐만이 아니라 보편적으로 사회 안에서 갖가지 비행에 노출되어 있는 우리 모든 청소
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문제는 오염야기 국가와 피해 국가가 서로 다른 것이 통래 인바, 어느 한 국가만의 노력으로는 해결할 수 없기 때문에 모든 국가의 공동 대응이 필요하며 개도국 자신의 해결능력 부족은 선진국의 재정지원 및 기술이전 등의 지원체계 형성이
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능력을 함양하도록 한다.
창의적인 문제 해결의 6단계를 활용하여 문제를 풀 수 있도록 한다.
팀원들과 협동할 수 있는 능력을 개발하도록 한다.
복잡한 사회 문제에 대해 이해하도록 한다.
연구과제 수행 방법과 능력을 개발하도록 한다.
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문제의 해결을 위한 복지제도에도 투자를 하여야 할 것이다. 그로 인하여 저출산 및 실업문제에 따른 국민연금 재정불안정 부분을 해소 할 수 있을 것이다. 이러한 제도 확충을 위하여 국민들의 지지는 매우 중요하다고 할수 있을 것이다. 아
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능력 함양에 필요한 자연어 처리, 기계학습, 딥러닝 등의 새로운 언어기술에 대한 깊은 이해를 할 수 있도록 연구 지식을 강화하겠습니다. 국어교사 자기소개서
1. 성장과정 및 학창 시절
2. 성격의 장단점
3. 지원 동기 및 교육관
4. 임
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문제 해결 능력과 협업 능력을 향상시키고, 실제 업무에서도 더욱 효과적으로 일할 수 있게 되었습니다. 이러한 경험이 저의 디지털/ICT 분야에서의 성장과 발전을 이룰 수 있는 기반이 되었으며, 앞으로도 더욱 전문성 있는 역량을 쌓아 나가
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문제 해결 능력을 발전시키고, 현업에서 요구되는 협업과 의사소통 능력을 갖추는 데 도움이 되었습니다. 특히, 한 프로젝트에 자기 소개서
- NC 소프트 -
1. 지원 동기 및 입사 후 포부
2. 학업 및 전문성
3. 경력 및 경험
4. 강점 및 약
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문제 해결에 기여하고 싶으며, 이를 위해 성균관대학교 지능형소프트웨어학과에서 딥러닝 기반 자연어 처리 분야에 대한 전문적인 지식을 쌓고 싶습니다. 저는 학업에 대한 깊은 열정과 끊임없는 노력으로 학업 목표를 달성하고, 사회에 기
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러닝 분야에 대한 심층적인 학습을 통해 관련 지식을 습득했습니다. 또한, 다양한 연구 프로젝트 참여를 통해 문제 해결 능력과 연구 수행 능력을 키워왔습니다.
저는 끊임없는 노력과 연구를 통해 딥 러닝 기술을 이용한 인간-로봇 협업 시스
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