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학교를 거부하는 아이
1. 사회와의 갈등
2. 공부만을 강요하는 학교
3. 가출 청소년
4. 무의미한 학교생활
Ⅲ.아이를 거부하는 사회
1. 현 교육정책의 문제
2. 학교환경
3. 학급문화
Ⅳ.학교를 찾는 아이, 아이를 찾는 사회
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가야 한다고 당부한다. 야간 자율학습이나 두발 자율화 등에 대해 학교의 어른들과 협상 하라고 촉구한다.
이 책은 우리나라의 가장 특수한 문제 가운데 하나인 교육문제를 해결하기 위한 대안과 실천들을 제시하고 있으며, 이를 구체적으로
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교육을 창조할 수 있으며, 학교를 다시 찾는 아이, 아이를 사랑하는 사회를 만들 수 있을 것이다.
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 조혜정, 학교를 거부하는 아이, 아이를 거부하는 사회, 또 하나의 문화, 1996.
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학교를 거부하는 아이 아이를 거부하는 사회」/ 또 하나의 문화
- 조한혜정 1999년 「아이를 찾는 학교 아이를 찾는 사회」/ 또 하나의 문화
- 김신일 1992년 「청소년문화론」 한국청소년연구원
- 임우영 2000년 「청소년 문화 이해」 기독 청소
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사회화의 과정을 밟고 일탈하지 않을 것이다.
참고 문헌
김남선 외, 『청소년 교육론』, 형설출판사, 2001년
김봉환 외, 『학교진로 상담』, 학지사, 2000
김신일 『교육사회학』, 교육과학사, 1993
조혜정, 『학교를 거부하는 아이, 아이를 거부
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사회운동론: 사람, 삶, 되살림 2. 서울: 한울.
조혜정(1997). 학교를 거부하는 아이들, 아이를 거부하는 사회. 서울: 또 하나의 문화.
한주미(1999). Emerson College의 쉬타이너 교사양성 체계. 제2차 프로젝트 관련 워크샵 발제원고.1999년 3월 20일.
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사회 복지관의 장애 아동 교육 재활 프로그램의 일반적 현황 및 사례
1. 우리나라 장애아동 등록현황 및 교육 복지현황
2. 우리나라 장애아동 통합교육 경험사례
Ⅳ. 장애아동 교육복지의 문제점 분석 및 개선방안
1. 장애아동 교육복지의
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사회 복지관의 장애 아동 교육 재활 프로그램의 일반적 현황 및 사례
1. 우리나라 장애아동 등록현황 및 교육 복지현황
2. 우리나라 장애아동 통합교육 경험사례
Ⅳ. 장애아동 교육복지의 문제점 분석 및 개선방안
1. 장애아동 교육복지의
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아이들을 포함한 관계자와 접촉하여 조정할 때 남편과 관계자에게 지침을 주고, 격려를 하는 가운데, 처의 치료의 길이 열리고, 아이들의 보육원, 소학교의 통학이 확보되어 학교, 보육원, 병원, 시의 관계기관, 관계친족등이 가족을 지킬 네
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아이들의 소황제(小皇帝)화 ··················6
④보험재정 ··············7
⑤ 교육문제 ··············7
⑥ 성비불균형 ··············8
(2) 고령화의 문제점 ················9
① 노인부양비용의 증가 ·
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학교생활/사회활동 등을 기술하시오 ]
저는 능동적이고 진취적인 성향 덕분에 어렸을 때부터 전교회장을…
[ 중·고등학교 교사의 지원동기 및 포부를 기술하시오 ]
저는 교사로서 학생들을 실력 있고 지혜로운 사람으로 성장시키기
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학교생활/사회활동 등을 기술하시오 ]
저는 대학교 재학 중에는 사람들과 이야기하고 의견 나누는…
[ 어린이집의 지원동기 및 포부를 기술하시오 ]
저는 어린이집 교사가 되어 제가 속한 곳이 단순히 아이를 …
[ 교육목표 ]
[ 역
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학교생활/사회활동 등을 기술하시오 ]
저는 어린 시절 부터 간호사이신 어머니를 따라서 자원봉사활동을 꾸준히 다녔습니다…
[ 인하대병원 간호사 지원동기 및 포부를 기술하시오 ]
자신의 능력을 믿고 나의 꿈을 이루겠다는 사람이
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학교생활/사회봉사활동/연수 여행경험
저는 초등학교 2학년 시절부터 부모님을 따라서 봉사활동을 꾸준히…
4. 크라운제과 지원동기 및 입사 후 포부
자기자신에 대한 믿음이 있고 나의 꿈을 이루겠다는 사람이면 어느 기업을 …
5. 기
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학교생활/사회활동 등을 기술하시오 ]
저는 활발하고 긍정적인 성격 덕분에 어렸을 때부터…
[ 한국콘텐츠진흥원의 지원동기 및 포부를 기술하시오 ]
저는 우리나라에 한류문화를 이끌고 있는 한국콘텐츠…
※ 비전
※ 글로벌 목
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