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기본 생활 습관
3) 가정환경과 습관 형성
3. 가정, 학교, 사회의 기본 생활습관 연계 교육
1) 가정과 학교의 연계적 조직 활동
2) 기본생활 습관화에 영향을 미치는 요인
Ⅱ. 초등학교(초등교육)의 기본학습훈련지도
1. 학용품 사용
1) 연필
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사용될 뿐만 아니라 앞으로의 학급경영 을 위한 개선자료로 활용되기도 한다.
▶ 평가대상은 학급경영 안에 기재되어 있는 환경구성이나 비품관리, 각종 서류나 장부의 기록과 활용, 학습지도의 과정이나 결과, 생활지도의 과정이나 결과, 학
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학습방법의 학습(기본학습훈련)의 모둠학습지도
조장의 말하기 요령, 조원의 말하는 요령, 남의 말을 듣고 질문하는 방법을 정한다.
1. 조장의 말하기
① 질문은 없습니까?(의문)
② 이것은 다시 한번 생각해 주십시오.(재확인)
③ 두개의 의견
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사용을 마치면 정해진 순서대로 전원을 끄고 의자를 밀어 넣고 일어선다.
ㅇ 컴퓨터실이나 복도에서 장난을 치거나 소란하게 하지 않도록 한다.
Ⅷ. 학습방법의 학습(기본학습훈련)의 예습과 복습지도
1. 예습
1) 예습과제 제시
내일의 학습
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지도(기능훈련) 사례
1. 유의사항
(1) 훈련지도 내용을 체계적으로 구조화한다.
(2) 기본 요소작업과 관련시켜 밀도 있는 기능지도를 실시한다.
(3) 교수-학습지도 이론의 모형에 맞는 기능지도 및 실험실습 영역을 균형화 한다.
2. 단계별 기능지
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