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들어 놀이하기
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 학습자 본인이 생각하는 언어지도의 중요성은 무엇인지 예를 들어 나의 의견을 기술해 보았다. 현대사회 언어지도는 이미 그 실효성이 입증된 언어발달이론을 중심으로 전개되는 만큼, 아이들의
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언어교육을 위한 환경 구성 및 평가
1. 환경 구성의 원리
2. 유아 언어교육의 평가
3. 유치원 일과를 통한 언어지도
1) 흥미영역 활동(개별활동)
2) 집단활동
Ⅵ. 언어교육 교수학습 방법
1. 총체적 언어교육의 원리
2.
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발달과업을 잘 이루도록 자녀를 돕기 위한 부모의 역할
1) 교육의 방법
2) 도덕적 공감에 대한 토론
3) 올바른 도덕적 행동
4) 도덕분위기 조성
5) 개인의 변화 강조
Ⅲ. 참고 문헌
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학습자의 내면화 상태에 대한 평가를 목표로 하여, 문학 작품의 아름다움에 대해 학습자들이 말하고 토론하여 듣는 언어 능력을 평가하도록 한다. 국어상.고등국어.학습지도안(6.노래의 아름다움)
(1) 청산별곡(靑山別曲)
(2) 어부사시사
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학습자 중심의 새로운 교육환경의 구축은 교육과정의 내용구성을 보다 체계화하고, 교육공학에 의한 교육정보화를 통해서 현실화 될 수 있을 것으로 생각된다.
그리고 실질적으로 학습자 중심이나 학생의 개인차 존중의 교육이 되려면 무엇
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