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학업성취에미치는영향에대한종단적분석, 서울: 한국교육개발원. 김동석. (2002) 고교평준화에 관한 정책주장의 논리구조 분석 서울: 교육행정연구소. 김태종 외. (2004) 고교 평준화 정책이 학업 성취도에 미치는 효과에 대한 실증적 분석 , KDI
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  • 등록일 2012.12.28
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학업성취도 가. 학업성취 관련요인들에 대한 논의 나. 능력별 학급 편성 3. 학업성취도 평가 4. 글로벌시대와 영어교육 Ⅲ. 연구대상 및 방법 Ⅳ. 연구결과 분석 1. 학부모의 사회계층 분류 2. 학부모의 사회계층과 영어 사교육 실태
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  • 등록일 2008.12.14
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맴돈다. 13. SNS가 학업에 부정적인 영향을 끼칠 것 같다. 14. SNS를 사용하지 않아도 일상생활에 지장이 없다. Ⅰ. 연구 주제 Ⅱ. 연구의 필요성 Ⅲ. 가설설정 Ⅳ. 종속변수와 독립변수 Ⅴ. 설문대상 Ⅵ. 통제 변수 Ⅶ. 이론적배경
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  • 등록일 2015.08.31
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학업 성취도를 분석하여 특별 보충과정 학습 내용을 편성하였다. Ⅸ. 특별보충과정(수업, 학습)의 문제점과 해결방안 1. 문제점 1) 열등감 증가 기초ㆍ기본 학력반의 구성 자체가 친구들 사이에서 학습부진학생이라는 것이 바로 눈에 보이게
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  • 등록일 2010.04.13
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학업성취도 3. 연구절차 4. 분석방법 Ⅱ. 연구결과 1. eClass 게시판 온라인 노트작성이 메타인지에 미치는 영향 2. 온라인노트 활용빈도와 메타인지와의 상관관계 3. 학업성취도와 메타인지 및 온라인 노트 활용 빈도와의 상관
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  • 등록일 2014.10.21
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논문 32건

학업성취도에의 영향요인이 되지 못하고, 기초반의 경우에는 학업성취도를 감소시키는 요인으로 나타나는데. 분석 사례가 되는 중학교의 학생들이 이미 1학기와 2학기의 중간시험까지 본 상태임을 고려할 때, 특히, 기초반에서 감소요인으로
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  • 발행일 2011.02.09
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학업성취도의 관계 제 3장 체벌과 학습 성취도의 관계에 대한 설문조사 1. 조사 대상 및 표집방법 2. 조사 도구 3. 자료처리방법 제 4장 결과 및 해석 1. 설문지와 체벌의 배경에 따른 빈도분석 결과 및 해석 2. 가설
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  • 발행일 2006.12.31
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분석하였고, 대상자의 일반적 특성에 따른 학업성취도와 만족도의 차이는 t-test와 ANOVA로 분석하였으며 변수간의 상관관계는 상관분석으로 분석하였다. 본연구는 다음과 같다. 대학생의 유형은 정시, 수시, 특별전형이 각각 33.3%로 동일하게
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  • 발행일 2016.10.20
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분석 17 가. 포트폴리오에 관한 연구 17 나. e-포트폴리오의 활용에 관한 연구 18 4. e-포트폴리오 구현을 위한 기술 19 가. PHP 19 나. MySQL 20 다. Apache 21 Ⅲ. 연구가설 22 Ⅳ. 연구설계 23 1. 연구대상 23 2. 검사도구 23 가. 학업성취도 검사 23
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  • 발행일 2012.04.20
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학업성취도와 학습태도에 미치는 효과. 석사학위논문, 경인교육대학교 교육대학원. 이나미(1998). 읽기학습장애 학생의 지도. 현장특수교육 15. 30~43. 이은림(1998). 학습장애 연구에 관한 최근 동향 분석. 정서학습장애아 연구, 14(2). 247~269. 이
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  • 발행일 2008.11.11
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취업자료 594건

학업 성취도 향상 사회적 관계 개선 - 프로그램 개선 방안 제시: 프로그램의 장점과 단점 분석 효과를 극대화하기 위한 개선 방안 제시 2) 연구 가설 - 스마트폰 중독 예방 및 중재 프로그램은 청소년의 스마트폰 사용 시간을 감소시키고 정신
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  • 등록일 2024.02.26
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  • 직종구분 기타
학업을 통해, 저는 디지털 시대에 적합한 교육 방법론을 개발하고, 교육기술(EdTech)의 활용이 학생들의 학습 경험과 성취도에 미치는 영향을 심도 있게 탐구하려고 합니다. 제 학업 목표의 핵심은 기술 기반 학습 도구와 방법이 학생들의 학습
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  • 등록일 2024.01.19
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  • 직종구분 기타
분석하고 해결함으로써, 효율적인 생산 환경 조성에 기여했습니다. 또한, 저는 원활한 커뮤니케이션 능력을 바탕으로 팀원들과의 협업을 중시합니다. 자동차 생산은 다양한 분야의 전문가들이 함께 협업하여 이루어지는데, 원활한 의사소통
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
학업 성취도는 전반적으로 매우 우수합니다. 특히 어문계열(영어)과 사회계열(공통사회, 역사)에서 뛰어난 성과를 보이고 있으며, 학년이 오르면서 학업성취도가 상향곡선을 그리고 있다는 것이 더욱 주목됩니다. (1학년 평점- 4.6, 2학년- 4.7, 3
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  • 등록일 2005.07.27
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  • 직종구분 전문직
? 1. 학업생활(대학시절 학업방법 및 학업성취도, 관심 학문분야 등 기술, 300자 이내) [실험실 활동] 대학교 3학년 때부터 무기화학 분야에 관심을 가지고 3년간 담당 교수님 밑에서 학부 실험생으로 활동하였습니다. 실험실 안에서 저 자신만
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  • 등록일 2023.02.09
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  • 직종구분 일반사무직

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