|
갑오개혁
1. 개화와 척사의 갈등
2. 갑신정변(1884)
3. 갑오개혁(1894?1895)
4. 1894년 농민전쟁
1) 농민전쟁의 배경
2) 농민전쟁의 전개과정
3) 농민전쟁의 지향과 역사적 의의
?. 한국 근대사의 대표적 사건들
1. 병인양요
2. 신미
|
|
|
한국근현대사연구회 엮음. 『한국근대사강의』, 한울 아카데미, 1997
유영익. 『갑오경장연구』, 일조각, 1990
강만길. 『고쳐쓴 한국근대사』, 창비사, 1994
유영렬. 「21세기의 한국사학 : 개화기」(『한국사론』30, 2001) 1. 갑오개혁의 추진
|
|
|
한국 근대화에 기여하였다는 점은 높이 평가될 수 있다.
참 고 문 헌
강만길, 『고쳐쓴 한국근대사』, 창작과 비평사, 1997.
김운태, 「감오개혁에 관한 고찰」, 한국정치학회보 제3집, 1969
박만규, 「갑오개혁의 정치적 지향」, 경제사학회, 1994
|
|
|
한국 근현대사 특강』, 경성대학교 출판부, 2004
한국사특강편찬위원회, 『한국사 특강』, 서울대학교출판부, 2008
국사편찬위원회, 『한국사: 근대: 동학 농민 봉기와 갑오개혁』, 국사편찬위원회, 1984 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 갑오개혁의 배경
Ⅲ.
|
|
|
한국국민당(김구)의 결합했다. 임정의 성격변화에 있어 가장 큰 변수는 사회주의·자본주의의 이념대립이었고 이에 조소앙의 삼균주의가 결정적인 영향을 미친다. 조소앙은 보통선거제(정치균등)/토지국유화(경제균등)/국비교육제(교육기회
|
|
 |
갑오개혁
➃ 독립협회
(2) 두 번째 Zeitgeist (1910년 ~ 1945년) - 일제 강점기로부터의 해방
➀ 의병운동
➁ 105인 사건
➂ 3·1 운동
➃ 기독교 절제운동
➄ 농촌계몽운동
➅ 십자가당과 무궁화운동
|
|
|
근대사 인식 비교
김한종, 2005「한ㆍ중ㆍ일3국의 역사교육과 역사인식 공유방안」, 고구려연구재단
김한종, 2005, 「역사교육 계열화를 위한 고등학교 국사교육 내용구성 방안」, 『호서사학』p. 40, 108~112
김희교, 「한국 동아시아론과 '상상된
|
|
|
한국 근대사와 고구려˙발해 인식 심포지엄>
5. <중국의 동북공정 논리와 그 한계>, 방향숙, 국사편찬위원회
6. <고구려는 중국사인가>, 신현식, 백산자료원
7. 중국외교부싸이트, 한국외교부싸이트, 매일경제, 조선일보, 중앙일보,
|
|
|
한국사회에서 종교단체의 사회적 영향력은 다른 어떤 단일집단보다 강력하다. 우리 근대사에서 종교는 국민적 통합이데올로기를 형성하는데 중요한 역할을 해 왔고, 정교분리 원칙에 따라 정부는 그동안 종교단체에 정치적 개입이나 제도개
|
|
메뉴펼치기
