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대학으로서 평생교육원의 재구조화, 한국평생교육학회
ⅱ. 김승정(2008), 대학 평생교육원 운영 사례 비교 연구, 아주대학교
ⅲ. 성낙돈 외 1명(2008), 대학 평생교육원 프로그램 발전 방안 : 우수 사례의 시사점을 중심으로, 덕성여자대학교
ⅳ.
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한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 교과과정
인문과학부
국어국문학과, 영어영문학과, 중어중문학과, 불어불문학과, 일본학과
사회과학부
법학과, 행정학과, 경제학과, 경영학과, 무역학과, 방송종보학과
자연과학부
농학과, 가정학과,
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한국교원대 유아교육대학원 자기소개서 수학 연구계획서
1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 연구실적 목록(논문, 보고서, 연구참여 등)
4. 기타(수상경력 등)
5. (수학, 연구계획서) 진학시 희망 연구 분야 및
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I. 서론
Ⅱ. 대학의 구조조정
1. 논의의 시작
2. 정책주체
3. 정책 추진과정
4. 통폐합 추진방향
1) 통폐합 추진 대학 집중 지원
2)사립대 통폐합도 같은 혜택
3) 졸업장은 통합대학 이름으로
Ⅲ. 21세기 한국사회의 새로운 발전모
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한국교육 위기의 새로운 단계, 진보교육연구소 연구소회보(14호)
이 흥, 교육행정론
이찬교·김재웅(2002) 공저, 교육행정, 한국방송대학교출판부.
정영섭·이공훈, 교육, 시장과 정부에서 길을 찾다, 건국대학교 출반부
지방교육자치에 관한 법
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대한지역사회영양학회지 9(6) ; 673~682
3. 구재옥 박혜련 손숙미 공저(2007),『지역사회영양학』,한국방송통신대학교 출판부. p.76~77.
4. 보건복지부(2005), 국민건강 영양조사
5. 정영진(1984), 대학생의 음식 기호조사, 한국영양학회지 Vol.17 No.10-19
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한국해운업의 선박투자 개선방안에 관한 연구], 연세대학교 경영대학원, 석사학위 논문, 1985
문준영 , [선박금융의 원활화를 위한 선박투자회사제도의 도입에 관한 연구],한국해양대학교 대학원, 해운경영학과, 석사학위 논문,2001.12.
오학균 ,
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한국방송통신대학교출판부
이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 공저(2003).유아교육개론. 양서원
이기숙(2005). 유아교육과정. 교문사
조정숙, 전인옥 공저(2006). 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판부
권영례,서영숙 공저(2005).교과교육론. 한국
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한국》2002. 9
권능중 안기명 〈부산항 컨테이너터미널의 경쟁력 제고 전략에 관한 실증 연구〉《해양한국》2000. 2
부산해양수산청 〈항만물류중심으로서의 부산항 발전방안〉《한국해양대학교 해사산업대학원 최고 경
영자과정 특강자료》
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대학 교훈의 정의 및 분류
3.2 한국 대학 교훈의 정의 및 분류
IV. 중한 대학 교훈의 텍스트 특징과 기능
4.1 어휘학적 측면에서 중한 교훈의 특징과 기능
4.2 언어 경관의 시각에서 중한 교훈의 특징과 기능
V. 중한 교훈 비교 분석연구
5.1
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한국교원대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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한국기술교육대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영
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한국교원대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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한국교통대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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한국교원대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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한국외국어대학교(한국외대) 일반행정 신입 교직원 자기소개서 자소서 예문
1. 성장과정 및 학교생활
(생략).... 교육을 위해 노력하셨습니다. 그로 인해 학교 생활 및 단체 생활에서 튀는 행동으로 일을 이끌어 가기 보다는 그룹안에서.....(
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다고 생각했던 것이 정말 다행이었다고 생각하고 있습니다.
4.지원자 본인이 우리대학(한국교원대학교)에 합격해야 하는 당위성 및 강점에 대해 여러 근거를 들어 자유롭게 기술하여 주시기 바랍니다.
학창시절 동안 한국교원대학교가 추구
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한국외국어대학교(한국외대) 수시 입학사정관전형 글로벌인재 자기소개서 자소서 진학동기 샘플입니다.
2. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리, 리더십 발휘 등을 실천한 사례를 들고 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기
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서 기술력이 얼마나 중요한지를 나타내는데, 따라서 직무능력향상을 목표로 하는 실무중심 한국폴리텍대학의 역할은 국가적으로도 매우 중요하다고 할 수 있습니다. 저는 한국폴레텍대학의 이러한 막중한 역할성에 마음이 끌려 주저없이 지
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한국외국어대학교는 대한민국의 유일한 외국어 특성화 대학이라고 해도 과언이 아니기 때문에 일찍부터 지원하기 위해서 관련된 자격증을 공부해서 취득하였고, 그 이후로도 사이버한국외국어대학교의 지원하기 위해서 무엇이 필요한지 사
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