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헌법재판소의 활동이 활성화되고 헌법의 규정이 규범력을 실질적으로 발휘하게 됨에 따라 세법의 규정들도 헌법의 해석론에 따라 통합적인 해석이 이루어지도록 해야 한다.
참고문헌
◇ 강경근, 조세법률주의와 조세평등주의의헌법적 연구,
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ational Qualification) 항변으로 정당화되지 않는다는 점을 판례를 통해 확인해 왔다는 점이다.
Ⅴ. 결론
우리 나라의 헌법에 기초하여 살펴본 바에 의하면 적극적 조치는 실질적 평등의 실현을 위해 원칙적으로 인정될 수 있되, 남성의 평등권과
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평등보호에 위반하는 차별을 심사함에 있어서 여러 기분을 스펙트럼 식으로 적용하여 왔던 것을 알 수 있다. 이 기준의 스펙트럼은, 本법원이 특정 차별입법을 심사함에 있어서, 침해된 이익의 헌법적·사회적 중요성 및 차별의 원인이 된 사
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헌법조항에 위배된다고 할 수 없다"(헌재 1997. 6. 26. 94 헌마 52 결정).
공무원이 외국정부로부터 영전을 받을 경우에는 대통령의 허가를 얻어야 한다.
2. 개별적 평등권
이밖에도 우리 헌법은 여러 조항에서 개별적 평등권들을 규정하고 있다. 능
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평등실현조치에 관한 현행 법제에는 여성할당제, 양성채용목표제, 여성공천할당제, 장애인 고용할당제등의 시행으로 실질적 평등을 달성하려고 한다. 평등권
Ⅰ. 서설
Ⅱ. 헌법 제11조 1항의 의미
1. 법 앞에 평등의 의미
2. 평등의 의
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헌법 제11조 평등원칙위반과 제15조 직업선택의 자유를 침해한다고 볼 수 있기 때문이다. 화재조사와 관련된 교과목을 이수한 자 및 소방관련학과를 졸업한 전공자가 중앙소방학교 화재조사관 양성과정을 받은 소방공무원과 비교하여 전문성
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헌법재판소의 해석만을 기다리고 있을 것인가.
인간을 인간으로서 대우하는 것은 조리이다. 조리는 흔히 사회생활상의 도리라고 한다. 법률분쟁에 있어 그 준거법을 정해주는 민법 2조를, 분쟁이 없는 평화의 상태를 전제로 반대해석하면, 조
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평등의 개념
Ⅲ. 우리의 전통적 관리 선발제도
Ⅳ. 고등고시 사법과 이후의 사법시험
Ⅴ. 세계 주요국가의 변호사 선발제도
Ⅵ. 독일과 일본의 로스쿨 도입과정
Ⅶ. 우리나라 로스쿨의 도입과정과 문제점
Ⅷ. 기회균등과 평등권의 문제점
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헌법학적 재조명」,국가보훈처, 2004.
김용화, 「성 인지적 관점에서 바라본 성평등 실현에 관한 연구 」, 숙명여대 박사학위논문, 2006.
김정열, 「군가산점제 위헌판결에 대한 장애우의 입장」, 『여성과 사회, 제11호』,한국여성연구소, 2000.
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헌법의 평등권을 침해한다고 주장하는 일각의 주장은 타협점을 도출하기가 그리 쉬운 과제는 아닐 것을 예고하고 있다. 특히 이들은 군가산점제도로 이익을 볼 수 있는 사람은 공무원 시험에 응시하여 합격한 극소수의 대상자에 한하고 있고
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