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대학생의 태도 연구”. 계명대학교 여성학대 학원 석사학위논문.
윤화숙. 2007. “통합교육을 실시하는 초등학교 학생의 장애학생에 대한 인식” 대진대학교 교육대학원 석사학위논문.
국가인권위원회. 2002. “여성장애인차별에 관한 사례연
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봉사활동 참여에 따른 배경은 남자보다 여자가, 봉사활동 경험유무에서는 ‘있다’가 친근감을 더 느끼고, 편견도 낮은 편이며, 사회적 거리감을 덜 느낀다고 본다.
따라서 봉사활동 경험여부에 따른 대학생들의 장애인식 및 태도 개선을 위
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봉사활동 경험여부에 따른
사회복지전공 대학생들의 장애인식 및 태도조사
1. 서론
2. 연구목적
3. 이론적 배경
1) 장애인에 대한 인식
2) 장애인에 대한 긍정적 인식 이론
3) 장애인에 대한 부정적 인식 이론
4. 장애인에 대한
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경험이 없다고 답하였다. 여기서 도출해낼 수 있는 것은, 자원봉사 전담직원이 있는 편이 교육의 자원봉사 활성화에 더 도움이 된다는 것이다.
Ⅴ. 요약 및 결론
이러한 연구 분석 결과에 의해 대학생의 자원봉사활동을 지속하고 활성화시키
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봉사활동의식조사 사례
1. 지난 1년 동안 봉사활동 참여경험
2. 봉사활동 참여동기(이유)
3. 봉사활동 참여 경로(기관)
4. 봉사활동 참여 단위
5. 봉사활동 참여시기 및 시간
6. 가장 많이 참여하는 봉사활동
7. 참여한 봉사활동의 유익성
8.
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