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역사박물관, p.19. 아쉬웠다. 그러나 큰 의미에서 헌정체제의 변화를 기준으로 전시관이 나뉘어져 있던 점은 정치체제를 파악하는데 편리했다. 그 이외에 근대국가가 되기까지의 과정을 자세히 담고 있는 점, 전후 해방촌과 같이 과거의 공간
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  • 등록일 2019.04.19
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박물관이며, 역사박물관이라고 해도 성격이 비슷하여 주제별 전문 박물관의 숫자가 적다. ③ 학생들을 대상으로 하는 프로그램이 일회적인 행사로 그치는 경우가 많다. (▶ 박물관의 교육적 기능을 다하기 위해서는 초ㆍ중ㆍ고등학교 학생들
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  • 등록일 2013.11.10
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역사를 간직한 서울은 시민들이 잘 가꿔 후손들에게 물려주어야 할 문화유산 그 자체이다. 서울역사 박물관은 그 중심에 있으며, 또한 그 당위성을 말해 주는 색깔이 있는 공간이다. 그러나 무엇보다도 가장 큰 특징은 시민들이 함께 만들어
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  • 등록일 2010.11.12
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역사박물관으로 설정하여, 박물관의 입장에서 관객들에게 전시의 내용과 혜택을 전달하는 형식을 취하였다. 서울, 북경, 동경의 역사를 한 눈에 볼 수 있는 전시 - 아시아를 이끌어 나가는 삼국의 화합과 공존의 장 이번 달부터 서울역사박물
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  • 등록일 2018.09.24
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역사적 사실을 문화적 차원에서 기념 보존함과 동시 참전국과의 유대를 강화하고, 자유 민주 수호의 실증적 교육장으로 활용함을 목적으로 하고 있다. (2) 서사구조 일반 박물관과 같이 벽면에 전시를 하고 중앙에 무기류와 모형 등을 전시하
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  • 등록일 2007.10.01
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논문 15건

역사박물관, 2007, p3 참조. 마지막으로 사라지는 마을에 대한 민속자료의 가치뿐만 아니라 오늘날 사회문화의 방향을 제시해 주는 지침서의 역할을 하기도 한다. 사라질 위기에 처한 마을, 오래된 마을, 혹은 옛것이라고 해서 전통의 것으로만
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  • 발행일 2011.06.28
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역사 속의 우리 다인 / 천병식 저 / 이른 아침. 2004년 韓國의 茶文化 / 이귀례 저 / 열화당. 2002년 한국 차문화 / 정영미 저 / 도서출판 너럭바위. 1989년, 사이버 전통 다도 박물관 홈페이지 http://dadokorea.pwc.ac.kr 서론 본론 -차의 기원 -일본
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  • 발행일 2010.01.20
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역사 2. 매체의 특징 ① 특징 ② 유리의 특성 ③ 유리병의 특성 ④ 유리의 물리적 특성 ⑤ 유리의 전기적 특성 3. 매체의 활용 3.1 유리공예 ① 유리공예의 재료 ② 유리공예의 기
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  • 발행일 2016.01.21
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박물관과 우리나라의 역사에 대해 공부할 수 있는 사이트이다. 애니메이션으로 구성되어 즐기면서 공부할 수 있도록 구성되었다. 국립중앙박물관, 국립진주박물관, 국립대구박물관 등 여러 박물관을 재미있는 그림과 함께 여행할 수 있다. *
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  • 발행일 2008.02.12
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  • 저자
박물관이란 무엇인가」, 화산문화사, 1996 2. 논 문 1) 최태만, 「미술관 설립 및 활동의 역사에 관한 연구」, 서울대학교 대학원 석사학위논문, 1999 2) 김은진, 「미술관의 사회교육적 기능 연구」, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001 3)
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  • 발행일 2008.01.29
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취업자료 27건

관심을 갖고 올바른 역사관을 정립하게 하는데 도움이 되고자 합니다. 또한 유익하고 흥미로운 주제로 다양한 전시를 기획하여 많은 사람들이 박물관을 편하게 자주 찾을 수 있게 하고 싶습니다. 나아가 심층적인 역사를 연구하기 위해서는
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  • 등록일 2021.09.08
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  • 직종구분 기타
박물관과 갤러리, 미술관에서 일을 하면서 다양한 사람들을 만나왔습니다. 그 사람들을 만나며 겪었던 노하우는 저에게 큰 보물이 되었습니다. 어떤 일이든 사람들과 대화하고 제가 아는 것에 대해 알려주는 것, 저는 그것을 상당히 좋아하고
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  • 등록일 2015.02.04
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  • 직종구분 전문직
박물관에서 일본의 역사를 곁들인 투어를 해주었던 기억이 있습니다. 친구들은 말도 안 된다고 했지만, 저는 일본인 같다는 제 나름대로의 특성을 살렸고, 이를 통해 아르바이트비로 유학비용을 충당할 수 있었습니다. 물론 너무 이국적이다
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역사 명소와 개성 있는 박물관이 있습니다. 그리고 재능 있는 문화 예술인의 아이디어가 집중되고 있고, 다채롭고 수준 높은 문화 복지를 즐길 준비가 되어있는 도민들이 있습니다. 문화로 가꾸는 경기도라는 슬로건 아래 최전선에 서서 문화
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박물관의 중요성을 알리고, 6개월 후에는 심화 교육 코스를 통해 사람들이 평소 다루지 않는 한국사를 설명함으로써 나라 애를 고취시키고, 역사를 올바르게 볼 수 있도록 도왔습니다. 이 때의 경험이 도화선이 되어 대학교 4학년 때는 한국사
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  • 등록일 2015.01.29
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