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과정 측면 : 어린이집 표준보육과정
① 개념
② 도입배경
③ 구성방향
④ 목표
⑤ 영역
(2) 보육교사 측면 : 보육교사 자격 강화(영유아보육법 시행규칙 개정)
① 교육영역 및 영역별 필수교과목 변경
②
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및 훈련의 전이 등을 이용하여 학습을 구조화 한다. 특히 행동주의 방법은 정서 행동장애 아동들을 포함하여 여러 유형의 특수아동들을 지도하는 데 매우효과적인 것으로 입증되었다(박상희 외, 2004). 일반적으로 자폐아교육을 위한 바람직
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특수교육 교육과정 개념
1.특수교육 기본성격
2.교육과정 개념
3.특수교육 교육과정 개념
Ⅱ. 특수교육 교육과정 구조 및 유형
1.특수아동의 교육양상
2.기준으로서의 일반학교 교육과정
3.
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교육을 위한 전체 계획 Ⅰ.특수교육 교육과정 개념
1.특수교육 기본성격
2.교육과정 개념
3.특수교육 교육과정 개념
Ⅱ. 특수교육 교육과정 구조 및 유형
1.특수아동의 교육양상
2.기준으로서의 일
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특수아교육은 초등학교를 중심으로 수행되어 왔다. 최근에야 아동의 통합교육에 관련된 논의와 수행이 증가하고 있는 상황이지만, 보다 성공적인 특수아동에 대한 교육을 위한 논의는 미흡하였다. 장애아동 및 특수아동에 대한 통합교육이
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