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평가론』, 법문사, 2005
- 정정길, 성규탁 외, 『정책평가-이론과적용-』, 법영사, 2004.3.10 Ⅰ. 서 론 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․
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1. 평가개요 및 지침과 평가 양식들
1) 평가개요 및 지침의 의미
2) 평가내용 및 영역들
3) 등급척도 적용의 유의사항
2. 평가를 위한 정보의 출처
3. 수퍼바이저에 대한 평가
4. 평가와 관련된 쟁점적 문제들
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적용·평가를 해 봄으로써 보다 체계적이고 바람직한 손끝놀이프로그램을 개발, 보급하는 것을 목적으로 한다.
손끝놀이프로그램의 개발단계에서는 손끝놀이프로그램의 목표설정, 구성 및 고려사항, 활동내용 선정 및 조직, 연간, 월간, 주
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평가:DEA기법을적용하여,한국생산성학회14호P125~151
이석영, 유상열 2004년외환위기전후의은행산업효율성비교에관한
연구, 한국회계정보학회, 제22권 제2호, P21~46
곽노균, 최대성 경영과학 P179~190
안태식, 1991, 은행영업점의 성과평가바업ㅇ로서
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평가제도에따른) 수행평가의 이론과실제/국립교육평가원/국립교육평가원, 1997
7. 국어과수행평가/박인기/三知院, 1999
-논문-
1. 초등학교수행평가실태조사/박종권/한국교원대학교, 2000
2. 초등과학수행평가자료개발및적용/한정흠/한국교원대
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