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비판, 그리고 행정의 관심사로서의 의사소통과 권력 그리고 해방에 관심을 기울임 (2) 비판이론의 특성 ① ‘사실과 가치’의 분리는 교육행정에서는 무의미하다. : 사실과 가치분리⇒가치의 중시 ② 행정을 단지 이미 수립된 목표를 달성하
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담론이 일어나게 된다. Fox와 Miller는 담론이론의 지침을 따르면 민주적 담론에 요구되는 구조화와 응집력을 달성할 수 있다고 주장한다. 진정한 담론은 포스트모던 상황을 고려한 민주적 통치이론의 최선책이다. 담론이론은 행정현상에서 관
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행정이론을 위하여 인간사회 조직을 몇 가지로 분류하였고 각각의 특성을 살펴보았다. X·Y 및 Z이론에 근거하여 나 자신을 돌아본다면 게으르다, 책임을 회피한다. 등의 측면에서는 그렇지 않으므로 X이론은 아닌 것으로 볼 수 있으나 반면 변
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  • 등록일 2012.03.22
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또는 명제로 구성되며, 가설 연역적 논리 전개에 의하여 진술되고, 현상을 서술, 설명, 예측, 통제할 수 있는 준거의 틀을 제시해 주는 것 교육적 적용 * 학제간, 다학문적 접근에 의해 교육행정학 이론이 발전* 거의 대부분의 이론을 사회과학,
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논문 322건

이론이 다루어야 할 비합리성의 요소 중 단지 한 가지에 불과하다. 행정이론이 합리적인 사람의 비합리적 한계와 밀접한 관계가 있기 때문에, 결과적으로 합리성의 성취가 덜 중요하게 되는 큰 조직은, 행정 조직의 정확할 형태라는 것이다.
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  • 발행일 2014.04.12
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행정이론 한국행정학회 재무행정연구회 / 대영문화사 ◆ 목 차 ◆ Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 거시예산: 점증주의이론의 상승과 몰락 2. 의회의 미시예산에서 거시예산으로 전환 3. 행정부의 거시예산 강화 4. 미시분석에서 거
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  • 발행일 2009.06.14
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행정이론」. 숭실대학교 출판부 이도형· 김정렬. (2007). 「비교발전행정론」. 박영사. 김병섭발행. (2008).「참여정부의 행정개혁」. 대통령자문 정부혁신지방분권위원회. 유석춘 외 공번역. (2003) 「사회자본」 도서출판그린. 이대희 박병식
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  • 발행일 2012.11.30
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 Ⅰ. 고전적 조직이론‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧<2> Ⅱ. 신고전적 조직이론‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧<11> Ⅲ. 체제이론
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행정이론: 행정사와 이론을 중심으로, 대영문화사, 2010, p. 280. 서울특별시, 서울시 신인사 추진백서: 현장시정추진단 제도를 중심으로, 2007, p. 20. □ 논문 김미현·이종수, “조직 내 저성과자 관리에 관한 실증연구: 공공조직과 민간조직의 비
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  • 발행일 2016.12.03
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취업자료 88건

행정 전문가들로부터 많은 조언을 들으며 국내 지방자치 행정이론에 관해 좋은 케이스들을 공부할 수 있었습니다. 이것은...(중략) 
4. 대학 입학 후 학업 계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요(1000자 이내). (초략)....지를 환경적인
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행정학을 전공하며, 이 분야에 대한 제 지식과 열정을 더욱 심화시켰습니다. 학부 과정에서 저는 공공 정책 분석, 조직 이론, 그리고 행정 윤리와 같은 핵심 과목들을 수강했습니다. 이 과목들은 저에게 행정학의 다양한 측면에 대한 심도 있
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  • 직종구분 기타
시절 행정학을 전공하며 대부분 이론적인 것을 많이 익혔습니다. 그렇기에 시작부터 빨리 배운 것들을 실전에서 경험하고 싶은 생각이 항상 마음에 있습니다. 이제 졸업을 앞두고 어릴 적부터 하고 싶었던 행정업무에 대한 기대에 차 있습니
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고 있습니다. 전산회계1급 자격증 취득과 학교와 경력에서 배운 세무, 회계의 이론적 실무지식들은 앞으로 행정업무를 수행하는데 밑바탕이 될 것입니다. 임상지식과 실전 전산능력에 대한 업무개발에 집중할 것이며, 적재적소의 의료정보시
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  • 직종구분 전문사무직
행정인재로서의 역량을 가지고 있습니다. 전산회계1급 자격증 취득과 학교와 경력에서 배운 세무, 회계의 이론적 실무지식들은 앞으로 행정업무를 수행하는데 밑바탕이 될 것입니다. 임상지식과 실전 전산능력에 대한 업무개발에 집중할 것
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  • 등록일 2013.04.12
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