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가지고 있지만, 구체적 소재나 내용에서는 거부감을 주지 않는 내용 을 선택하는 것이 필수적이다.
사회적으로 평생교육을 얼마나 중요하게 생각하고 있는가 하는 점도 중요한 사회문화적 환경이다. 현재 우리나라의 평생교육 현황을 보면
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신의 리더십-참여형 셀프리더십의 전략
(1) 행위중심적 전략
(2) 자연적보상 전략
(3) 건설적 사고패턴 전략
4) 나의 제언
2. 교재 3장(강의 5강)을 참고하여, 평생교육 기관에 영향을 미치는 외부 환경가운데 하나를 들고, 어떤 점에서 그
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평생교육과 평생학습, 원미사,
- 전도근지음, 2006년, 평생교육사 양성교육의 효과, 한국학술정보,
-한숭희지음, 학지사, 평생교육론 평생학습사회의 교육학, 2006, Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자신은 어떤 리더십을 가지고 있다고 생각하는가? 리
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평생교육기관에 대한 체제적 이해” 제공자료 5강
“평생교육 경영론”, 권인탁, 전북대학교, 2011, Korea OpenCourseWare(KOCW),
http://www.kocw.net/home/search/kemView.do?kemId=317386 1. 자신은 어떤 리더십을 가지고 있다고 생각하는가? 리더십 이론 가운데
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평생교육. UNN. 2022년 3월 24일자. http://news.unn.net/news/articleView.html?idxno=525781 (검색일: 2022.9.4.) (1) 자신은 어떤 리더십을 가지고 있다고 생각하는가? 리더십 이론 가운데 하나를 들어 분석하시오. (15점)
(2) 교재 3장(강의 5강)을 참고하여, 평
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